Държавен вестник, брой 15 от 14.II

Държавен образователен стандарт за придобиване на квалификация по професията
"Оперативен счетоводител"

Професионално направление:

344

Счетоводство и данъчно облагане

Наименование на професията:

344030 Оперативен счетоводител

Код:

Специалности:

Степен на професионална
квалификация:

Ниво по Национална квалификационна рамка (НКР):

Ниво по Европейска квалификационна рамка (ЕКР):

3440301

Оперативно счетоводство

Трета

4

4

Наименование на единицата:

Здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ)

Ниво по Националната квалификационна рамка (НКР):

4

Ниво по Европейската квалификационна рамка (ЕКР):

4

Наименование на професията:

Оперативен счетоводител

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Резултат от учене 1.1:

Съдейства на работодателя за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място

Знания

• Посочва разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място

• Назовава знаците и сигналите за осигуряване на ЗБУТ

• Запознат е с нормативните разпоредби, касаещи осигуряването на здравословни и безопасни условия на труд за конкретната трудова дейност и за свързаните трудови дейности

• Представя информация за рисковете за здравето и безопасността при работа и свързани с нея дейности

• Разбира разпоредбите за провеждане на обучение и инструктаж на работещите по правилата за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Участва в прилагането на мерки за предотвратяване, намаляване и ограничаване на рисковете за здравето и безопасността при работа

• Инструктира екипа, с който работи, по спазване на правилата за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд (ако е приложимо)

• Спазва прилагането на необходимите мерки за защита

• Използва знаците и сигналите за осигуряване на ЗБУТ

Компетентности

• Съдейства за изпълнение на трудовите дейности при спазване нормативните разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Участва в процеса за осигуряване на безопасност при работата

• Изпълнява трудовата дейност при спазване на необходимите мерки за осигуряване на безопасност

• Грижи се за собствената безопасност и безопасността на другите участници в трудовия процес

Резултат от учене 1.2:

Участва в създаването на организация за осъществяване на превантивна дейност по опазване на околната среда

Знания

• Познава разпоредбите за опазване на околната среда

• Описва основните изисквания за разделно събиране на отпадъци

• Познава разпоредбите за съхранение, използване и изхвърляне на опасни продукти

Умения

• Организира сортирането на опасни продукти и излезли от употреба материали, консумативи и други при спазване технологията за събиране и рециклиране

• Организира съхранението на опасни продукти и излезли от употреба материали, консумативи и други при спазване технологията за събиране и рециклиране

Компетентности

• Познава възможните причини за замърсяване на околната среда и съдейства за тяхното предотвратяване

Резултат от учене 1.3:

Създава организация за овладяването на рискови и аварийни ситуации

Знания

• Посочва предпоставките за възникване на основните рискови и аварийни ситуации

• Описва основните изисквания за осигуряване на аварийна безопасност

• Изрежда основните стъпки за действие при аварии и аварийни ситуации

• Изброява видовете травми и методите за оказване на първа помощ

• Познава реда за установяване, регистриране, разследване и отчитане на трудови злополуки и професионални заболявания

Умения

• Спазва мерките за осигуряване на пожарна и аварийна безопасност

• Спазва правилата за действие при аварии и аварийни ситуации

• Предотвратява опасните ситуации, които могат да възникнат по време на работа

• Оказва първа помощ на пострадали при трудова злополука и авария

Компетентности

• Познава рисковете за възникване на пожар или аварийна ситуация и съдейства за тяхното предотвратяване

• Участва в овладяването на възникнал пожар и/или авария в съответствие с установените вътрешнофирмени правила за пожарна и аварийна безопасност

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее теоретичните знания за: осигуряване на безопасност и здраве при работа, превантивната дейност за опазване на околната среда, овладяването на аварийни ситуации и оказването на първа помощ на пострадали

За средство 2:

• Избира бързо и уверено най-адекватния тип поведение при зададената рискова ситуация

• Вярно и точно определя необходимите действия за оказване на първа помощ

Наименование на единицата:

Икономика

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Оперативен счетоводител

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Резултат от учене 2.1:

Познава основите на пазарната икономика

Знания

• Описва общата теория на пазарната икономика

• Запознат е с основните икономически проблеми

• Посочва ролята на държавата в пазарната икономика

• Изброява видовете икономически субекти в бизнеса

Умения

• Ориентира се относно функциите на различните икономически субекти

• Информира се за успешни практически примери за управление на различни бизнес начинания

Компетентности

• Способен е да идентифицира успешни практически примери за управление на бизнес начинания

Резултат от учене 2.2:

Познава характеристиките на дейността на организацията

Знания

• Посочва основите на пазарното търсене

• Описва принципите на пазарното предлагане

• Дефинира основни икономически понятия - приходи, разходи, печалба, рентабилност

Умения

• Обяснява основни икономически понятия в контекста на дейността на организацията

• Прилага принципите на пазарно търсене и предлагане в дейността си

Компетентности

• Способен е да анализира основните икономически принципи в контекста на дейността на организацията

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит/тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични знания в областта на икономиката

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на проблема в зададения казус

Наименование на единицата:

Предприемачество

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Оперативен счетоводител

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Резултат от учене 3.1:

Познава основите на предприемачеството

Знания

• Описва същността на предприемачеството

• Обяснява принципите на предприемаческата дейност

• Посочва видовете предприемачески умения

Умения

• Анализира предприемаческите процеси, свързани с дейността му

• Анализира практически примери за успешно управление на дейността на организацията

Компетентности

• Предлага нови идеи за ефективно изпълнение на трудовите дейности

Резултат от учене 3.2:

Формира предприемаческо поведение

Знания

• Посочва характеристиките на предприемаческото поведение

• Изрежда видовете предприемаческо поведение

• Описва факторите, които влияят върху предприемаческото поведение

Умения

• Прилага в дейността си подходящи предприемачески идеи

• Идентифицира нови пазарни възможности

• Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата

• Преосмисля поведението си при наличие на нови факти

Компетентности

• Предлага решения за оптимизиране на трудовите дейности, като прилага иновативно мислене

Резултат от учене 3.3:

Участва в разработването на бизнес план

Знания

• Изброява основните елементи на бизнес плана

• Описва изискванията и етапите при разработване на бизнес план

• Посочва факторите на обкръжаващата пазарна среда

Умения

• Анализира възможностите за развитие на дейността на дадена организация

• Прилага изискванията за разработване на бизнес план

Компетентности

• В екип разработва проект на бизнес план, като проявява гъвкавост и адаптивност към идеите на екипа

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит/тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични знания в областта на предприемачеството

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на проблема в зададения казус/сценарий

Наименование на единицата:

Използване на информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в професионалната дейност

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Оперативен счетоводител

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Резултат от учене 4.1:

Обработва информация с ИКТ

Знания

• Изброява интернет търсачки

• Обяснява употребата на филтри и оператори за търсене

• Знае за съществуването на невярна или подвеждаща информация в интернет и начини за оценка на надеждността ѝ

• Посочва начините за съхранение на цифрова информация на различни електронни носители

• Описва начините за създаване на поддиректории (папки)

• Изброява начините за преместване на файлове от една поддиректория (папка) в друга

• Познава различни програми за възпроизвеждане на даден тип цифрово съдържание (текст, изображение, аудио, видео)

• Познава програми за статистически анализ

• Знае за съществуването на облачни услуги

Умения

• Използва търсачка за намиране на информация, като прилага различни филтри и използва оператори за търсене (символи и др.)

• Сравнява информацията в различни източници и оценява нейната надеждност с помощта на определени критерии

• Записва и съхранява в различни формати цифрово съдържание (текст, изображения, аудио, видео, уеб страници и др.) по класифициран начин, използвайки поддиректории (папки)

• Възпроизвежда вече записано цифрово съдържание

• Използва програми за статистически анализ

Компетентности

• Демонстрира самостоятелно владеене на ИКТ при обработването на информация, като използва информационни технологии, отговарящи на съвременните европейски стандарти и изисквания

Резултат от учене 4.2:

Използва различни комуникационни канали

Знания

• Изброява доставчици на услугата електронна поща

• Посочва софтуер за аудио- и видеоразговори

• Изброява доставчици на услуги за споделяне на файлове

• Обяснява начините за онлайн пазаруване и плащане

• Изброява онлайн общности (социални мрежи), създадени за обмен на знания и опит в областта на професията

Умения

• Използва електронна поща

• Използва разширени функции на софтуер за аудио- и видеоразговори

• Споделя файлове, спазвайки правилата на онлайн комуникацията

• Използва електронни услуги за онлайн пазаруване

• Обменя знания и опит в онлайн общности

Компетентности

• Демонстрира самостоятелно владеене на ИКТ при онлайн комуникация

Резултат от учене 4.3:

Създава цифрово съдържание с ИКТ

Знания

• Посочва функционалностите на софтуерите за създаване на цифрово съдържание от различен тип (текст, таблици, изображения, аудио, видео)

• Дефинира функционалностите на софтуерите за редакция на цифрово съдържание от различен тип (текст, таблици, изображения, аудио, видео)

• Дефинира функционалностите на специализираните софтуери в счетоводството

Умения

• Създава сложно цифрово съдържание (текст, таблици, изображения, аудио, видео) с различни оформления

• Редактира цифрово съдържание, създадено от друг, като ползва разширени функции на форматиране

• Оформя цифрово съдържание, създадено от друг, като ползва разширени функции на форматиране

• Работи със специализиран софтуер в счетоводството

Компетентности

• Демонстрира самостоятелно владеене на ИКТ при създаването на електронно съдържание

Резултат от учене 4.4:

Осигурява сигурност при работата с ИКТ

Знания

• Изброява голяма част от известните рискове за сигурността при работа онлайн

• Знае за въздействието на цифровите технологии върху ежедневния живот и околната среда

Умения

• Идентифицира подвеждащи и/или злонамерени съобщения и интернет страници

• Активира филтри на електронна поща против спам

• Разпознава файлове, представляващи злонамерен софтуер

• Прилага мерки за пестене на енергия

Компетентности

• Способен е да поддържа защитена от злонамерени действия електронната среда, в която работи

Резултат от учене 4.5:

Решава проблеми при работата с ИКТ

Знания

• Посочва начините за решаване на рутинни проблеми при използването на цифрови технологии

• Знае за необходимостта от актуализиране на собствените си цифрови умения

Умения

• Предприема основни стъпки за защита на устройствата, с които работи (например антивирусни програми и пароли)

• Прилага превантивни мерки за ограничаване на проблеми при работа с ИКТ

Компетентности

• Способен е да разреши рутинен проблем, възникнал при работа с ИКТ (например чрез затваряне на програма, повторно стартиране на компютъра, проверка на интернет връзка и др.)

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Изпълнение на задача, свързана с намирането на информация в интернет по зададена тема, нейното съхранение и възпроизвеждане

Средство 2:

• Изпълнение на задача, свързана със споделянето на файл в интернет пространството и изпращане на връзка (линк) за сваляне до друг потребител по електронната поща

Средство 3:

• Изпълнение на задача, свързана със създаването, редакцията и оформлението на цифрово съдържание

Средство 4:

• Изпълнение на задача, свързана с противодействие срещу злонамерено електронно съобщение

Средство 5:

• Изпълнение на задача, свързана с инсталирането, преинсталирането и промяната на настройки на устройство и съпътстващия го софтуер

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1, 2, 3, 4 и 5:

• Учебен/компютърен кабинет

• Персонален компютър или лаптоп

• Достъп до интернет

Критерии за оценяване:

За средства 1, 2, 3, 4 и 5:

• Поставените задачи са изпълнени самостоятелно и в рамките на предварително зададеното за това време. Демонстрирани са професионални знания, умения и компетентности, свързани с употребата на ИКТ

Наименование на единицата:

Комуникация и чужд език

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Оперативен счетоводител

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Резултат от учене 5.1:

Общува ефективно в работния екип

Знания

• Посочва отделните длъжности в екипа

• Описва взаимоотношенията и йерархичните връзки в екипа

Умения

• Спазва йерархията в екипа

• Осъществява комуникация в екипа

Компетентности

• Комуникира ефективно с всички участници в трудовия процес съобразно работния протокол

• Поема отговорност при работа в екип

Резултат от учене 5.2:

Води ефективна бизнес комуникация

Знания

• Описва етичните норми в комуникацията

• Изрежда правилата за вербална и невербална комуникация

• Посочва видове поведение при конфликт

• Изброява правилата за делова кореспонденция

Умения

• Води делова комуникация - писмена и устна

• Разпознава конфликтни ситуации

• Избягва конфликтни ситуации

• Съдейства за решаване на конфликтни ситуации

Компетентности

• Провежда ефективна устна и писмена комуникация с екипа съобразно индивидуалните им характеристики

Резултат от учене 5.3:

Владее чужд език, свързан с професионалната дейност

Знания

• Познава основната професионална терминология на чужд език

• Изброява източници за информация в професионалната област на чужд език

• Изрежда основните области на приложимост на чужд език по професията

Умения

• Чете и разбира професионални текстове на чужд език (специализирана литература, документация и др.)

• Използва чужд език при търсене на информация от интернет и други източници

• Използва чужд език (писмено и говоримо) при комуникация с партньори и гости

Компетентности

• Владее чужд език на ниво, позволяващо му да осъществява комуникация по професионални теми

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададена ситуация

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира задълбочени знания относно ефективното общуване в работна среда

За средство 2:

• Провежда разговори по професионални теми на чужд език

Наименование на единицата:

Планиране и организиране на работния процес

Ниво по НКР:

4

Ниво ЕКР:

4

Наименование на професията:

Оперативен счетоводител

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Резултат от учене 6.1:

Организира работния процес

Знания

• Описва структурата на стопанските организации

• Изрежда методи за нормиране на работния процес

• Изрежда нормативните актове, свързани с професията

• Описва планирането на ресурси, свързани с работния процес

Умения

• Планира работния процес

• Съставя график на работните задачи

• Спазва основните нормативни актове, свързани с професията

Компетентности

• Способен е в екип да участва ефективно в организирането на работния процес

• Обосновава необходимостта от промени в работния процес

Резултат от учене 6.2:

Разпределя трудовите дейности в работния процес

Знания

• Описва видовете трудови дейности

• Изрежда изискванията за ефективно изпълнение на видовете дейности

• Изброява начините за организация на дейностите в работния процес

Умения

• Планира трудовите дейности

• Спазва етичните норми на поведение

• Следи за спазването на етичните норми на поведение

• Създава ефективна работна среда

• Поддържа ефективна работна среда

Компетентности

• Ефективно планира и разпределя дейностите

Резултат от учене 6.3:

Поема отговорност за качеството на работата си

Знания

• Изброява видовете трудови дейности, характерни за професионалната му сфера

• Посочва изискванията за изпълнение на видовете трудови дейности

• Дефинира начините за организация на трудовите дейности

Умения

• Спазва изискванията за изпълнение на работата си

• Определя начините за измерване качеството на работа

• Атестира служителите спрямо качествените показатели при изпълнение на трудовите задължения

• Обучава служителите за изпълнение на поставените задачи

• Делегира отговорности на служители с потенциал за развитие

Компетентности

• Способен е да поеме отговорност за качествено изпълнение на трудовите си дейности

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит/тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Дефинира основни теоретични понятия, свързани с организацията на работния процес

За средство 2:

• Дефинира основни теоретични понятия при разпределението на дейностите в работния процес

• Дефинира основни теоретични понятия за критерии, които измерват качеството на изпълнените задачи

Наименование на единицата:

Етика в професията

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Оперативен счетоводител

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Резултат от учене 7.1:

Демонстрира професионално-етично поведение

Знания

• Познава съдържанието на професионално-етичните кодекси в счетоводството

• Познава структурата на професионално-етичните кодекси в счетоводството

• Изброява основните етични правила в счетоводството

• Познава правното регламентиране на професионалното поведение на счетоводителите

Умения

• Обосновава етичните норми

• Спазва професионално-етичните норми на поведение

• Информира се за моралните ценности на професията

• Свързва общите принципи на морала с ежедневните работни дейности

• Предлага модели за професионално-етично мислене

• Създава автентичност в професионално-етичното поведение

Компетентности

• Способен е съвестно да прилага професионално-етичните норми в счетоводството при изпълнение на ежедневните си задачи

Резултат от учене 7.2:

Разрешава професионално-етични проблеми в счетоводството

Знания

• Изрежда основни видове етични проблеми

• Описва модели за разрешаване на професионално-етични проблеми

• Изброява основни конфликти на интереси

• Изброява ограничения, присъщи на различни услуги или дейности, обект на счетоводно отчитане

Умения

• Преценява риска от възникване на професионално-етична дилема

• Преценява работни ситуации, в които са налице професионално-етични дилеми

• Преценява значимостта на идентифицирани нарушения

• Предлага варианти за разрешаване на професионално-етични дилеми

Компетентности

• Способен е в екип да вземе решение за докладване на идентифицирани нарушения до засегнатите лица или до съответни регулаторни и надзорни органи

Резултат от учене 7.3:

Прилага принципа за конфиденциалност за търговските сделки и спрямо външни лица и институции

Знания

• Дефинира принципа за конфиденциалност в счетоводството

• Изброява видовете данни, които са обект на конфиденциалност

• Изброява случаите, в които се допуска разкриването на конфиденциална информация

Умения

• Предотвратява манипулирането с конфиденциална информация

• Обработва документи, съдържащи конфиденциална информация

Компетентности

• Способен е да прилага съвестно принципа на конфиденциалност в счетоводството, като не допуска споделянето на конфиденциална информация и манипулирането ѝ

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест/писмен изпит

Средство 2:

• Решаване на практическа задача, свързана с професионално-етична дилема

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира задълбочени теоретични знания, свързани с професионалната етика

• Формира и изразява собствено мнение по проблеми от етичен характер

За средство 2:

• Прилага изучените теоретични постановки в решаването на конкретни примери от практиката

• Изпълнява точно и вярно практическа задача, определена в предварително дефинирано задание

Наименование на единицата:

Текуща счетоводна обработка на отчетната документация

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Оперативен счетоводител

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Резултат от учене 8.1:

Прилага принципи, методи, отчетни измерители и основни нормативни актове при счетоводната отчетност

Знания

• Дефинира същността на счетоводството като информационна и контролна система

• Дефинира принципите на счетоводната отчетност

• Описва специфичните методи на счетоводната отчетност

• Назовава отчетни измерители

• Изброява съставни части на счетоводната политика в предприятието

Умения

• Разграничава сферата на приложение на нормативните актове, свързани с отчетността в предприятието - ЗС, ЗКПО, ЗДДС, ДОПК, ЗДДФЛ, ЗА, ЗМДТ и др.

• Характеризира отчетни измерители

• Прилага специфични методи на счетоводната отчетност

Компетентности

• Способен е да прилага принципите, методите, отчетните измерители и основните нормативни актове в счетоводната отчетност

Резултат от учене 8.2:

Познава имуществото на предприятието като обект на счетоводно отчитане

Знания

• Дефинира отчетните обекти в предприятието - активите, задълженията (пасивите) и собствения капитал

• Описва стопанските операции в предприятието

• Назовава процеси в предприятието

• Дефинира условните активи и пасиви

Умения

• Разграничава отчетните обекти в предприятието

• Разграничава стопанска операция от стопанския процес

• Определя типове стопански операции

• Обяснява съдържанието на всяка стопанска операция

• Разбира същността на имуществото на предприятието като единство на активи и пасиви

Компетентности

• Способен е да разграничава активите, задълженията (пасивите) и собствения капитал като обект на счетоводното отчитане

Резултат от учене 8.3:

Обработва документи във връзка с извършените стопански операции и процеси в предприятията и институциите

Знания

• Дефинира същността на счетоводния документ

• Описва класификацията, формата и съдържанието на счетоводните документи в предприятието

• Дефинира същността на документооборота

• Посочва значението на документооборота за организацията на счетоводната отчетност в предприятието

Умения

• Съставя стандартизираните първични счетоводни документи

• Съставя документи, свързани с търговските сделки в ЕС

• Съставя документи, свързани с разплащанията в страната и в чужбина

• Прилага правилата за сортиране, класиране и архивиране на счетоводните документи

• Прилага правилата за коригиране на допуснати грешки при съставяне (попълване) на счетоводни документи

Компетентности

• Способен е вярно и точно да прилага правилата на документооборота (съставяне, сортиране, класиране, обработка, архивиране и съхранение на счетоводната документация)

Резултат от учене 8.4:

Използва счетоводни сметки при обработка на счетоводната документация

Знания

• Дефинира същността на системата на счетоводните сметки

• Посочва видове счетоводни сметки

• Описва структурата на индивидуалния сметкоплан на счетоводните сметки

• Посочва данни от текущото отчитане в оборотни ведомости

Умения

• Разбира информационната връзка между синтетични и аналитични сметки

• Води синтетични и аналитични счетоводни сметки - откриване, завеждане и приключване

• Съставя оборотни ведомости на аналитични и синтетични счетоводни сметки

Компетентности

• Способен е да анализира състоянието на отчетните обекти, като използва информационната връзка между синтетичните и аналитичните сметки, за контрол на верността на счетоводните записвания

Резултат от учене 8.5:

Съставя счетоводни записвания въз основа на стопански операции и първичните счетоводни документи

Знания

• Описва правилата за съставяне на счетоводни записвания върху счетоводни документи

• Дефинира изискванията, свързани с архивирането на счетоводната документация и архивните копия на магнитни носители

• Посочва сроковете за съхранение на счетоводната документация

• Назовава правилата за съхранение на счетоводната документация

Умения

• Съставя счетоводни записвания според счетоводната теория и практика

• Използва специализиран счетоводен програмен продукт за обработка на финансово-счетоводната информация

• Изготвя хронологични, синтетични и аналитични справки за въведените счетоводни записвания, като използва специализиран счетоводен продукт

Компетентности

• Способен е прецизно да съставя счетоводни записвания въз основа на стопански операции и първични счетоводни документи

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест/писмен изпит

Средство 2:

• Решаване на практическа задача, свързана с текущата стопанска дейност в предприятието и обработка на отчетната документация

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрирани са теоретични знания, свързани с текущата счетоводна обработка на отчетната документация в предприятието

За средство 2:

• Демонстрира професионални умения при текущото счетоводно отчитане на стопанската дейност в предприятието, както и използването на нормативни актове

Наименование на единицата:

Счетоводство на предприятието

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Оперативен счетоводител

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Резултат от учене 9.1:

Характеризира отчетните обекти

Знания

• Дефинира отчетните обекти

• Посочва конкретни счетоводни обекти

• Дефинира значението на информацията, създавана в счетоводните отдели, за ефективното управление на стопанските процеси в предприятието

Умения

• Спазва правилата за счетоводно отчитане на отделните обекти от имуществото на предприятието

• Прави преглед на състоянието на отчетните обекти

• Прилага изискванията, посочени в нормативните актове, свързани с отчетността в предприятията: ЗКПО, ЗДДС, ДОПК, ЗДДФЛ, ЗМДТ и др.

• Открива счетоводни документи

• Води счетоводни сметки

• Приключва счетоводни сметки

• Използва специализирани счетоводни програмни продукти

• Кореспондира с различни контрагенти, имащи взаимоотношения с предприятието

Компетентности

• Способен е отговорно в екип да организира осъществяването на счетоводната дейност в предприятието в съответствие с действащото счетоводно и данъчно законодателство, спазвайки сроковете, които са нормативно определени или поставени от прекия ръководител

Резултат от учене 9.2:

Организира счетоводното отчитане на собствения капитал

Знания

• Дефинира собствения капитал на предприятието

• Назовава елементи на собствения капитал - основен капитал, резерви и финансов резултат

• Описва увеличенията и намаленията на основния капитал и резервите

• Посочва особености на апаратните вноски, направени от съдружници

• Познава финансовите резултати - неразпределена печалба или загуба от минали години и текуща печалба или загуба

Умения

• Организира счетоводно отчитане на основния капитал, резервите и финансовия резултат

• Съставя счетоводни и други документи, свързани с капитала

• Прилага изискванията на Търговския закон

• Спазва действащата нормативна уредба

Компетентности

• Способен е в екип да организира счетоводно отчитане на собствения капитал, като демонстрира отлично познаване на нормативната уредба, касаеща увеличението и намалението на основния капитал

Резултат от учене 9.3:

Осчетоводява операции, свързани с нетекущи активи

Знания

• Дефинира първоначалната оценка на дълготрайните активи

• Идентифицира нематериални, материални и финансови активи

• Идентифицира амортизируеми от неамортизируеми активи

• Посочва методи за амортизация

• Посочва основни увеличения и намаления на нетекущите активи

Умения

• Осчетоводява разнородни стопански операции от дейността на предприятието, свързани с нетекущите активи

• Организира инвентаризацията на нетекущите активи

• Анализира резултатите от извършената инвентаризация

• Прилага действащи счетоводни стандарти в практически казуси

• Организира дейности за инвентаризиране на нетекущите активи

• Анализира резултатите от извършена инвентаризация

Компетентности

• Способен е в екип да съставя счетоводни записвания въз основа на стопански операции и първични счетоводни документи във връзка с нетекущите активи на предприятието

Резултат от учене 9.4:

Осчетоводява операции, свързани с текущи активи

Знания

• Дефинира първоначалната оценка на краткотрайните активи

• Прави характеристика на материални запаси, вземания, инвестиции и парични средства

• Посочва методите за изписване на материали, продукция и стоки

• Назовава основни увеличения и намаления на текущите активи

Умения

• Осчетоводява разнородни стопански операции от дейността на предприятието, свързани с текущите активи

• Организира инвентаризация на текущите активи

• Прилага действащи счетоводни стандарти в практически казуси

• Организира дейности за инвентаризации и проверки на материалноотговорни лица

• Анализира резултатите от извършената инвентаризация

Компетентности

• Способен е в екип да съставя счетоводни записвания въз основа на стопански операции и първични счетоводни документи във връзка с текущите активи в предприятието

Резултат от учене 9.5:

Организира отчетния процес, свързан с разчети, парични средства и краткосрочни финансови активи

Знания

• Познава видове разчети с доставчици и клиенти

• Посочва разчетни взаимоотношения с бюджета

• Дефинира разчети с персонала и осигурители

• Посочва други видове разчети

• Описва движението на паричните средства в предприятието

• Познава краткосрочните финансови активи и основните операции във връзка с тях

Умения

• Организира отчетния процес

• Информира се за основните видове разчети в зависимост от дейността на предприятието

• Следи движението на касовите и безкасовите разплащания

• Спазва сроковете за уреждане на разчетите с бюджета

• Обосновава необходимостта от промени в процеса на отчитане на разчетите и паричните средства в предприятието

• Проверява плащанията

• Подготвя плащанията

• Следи за паричните потоци

• Организира дейности за провеждане на вътрешен контрол чрез инвентаризации на парични средства и финансови активи в предприятието

Компетентности

• Способен е в екип да организира отчетния процес, свързан с разчети, парични средства и краткосрочни финансови активи, спазвайки принципите на счетоводното отчитане и изискванията на нормативната уредба

Резултат от учене 9.6:

Организира счетоводното отчитане на разходите и приходите в предприятието

Знания

• Дефинира същността, класификацията и отчитането на разходите по икономически елементи и по дейности

• Посочва основните приходи от продажби на предприятието

• Познава основните видове разходи и приходи за бъдещи периоди

• Дефинира финансови разходи и приходи

• Дефинира същността на приходите от финансиране

Умения

• Прилага теоретичните постановки в решаването на практически казуси и задачи

• Прилага принципите и правилата в организацията на счетоводното отчитане на приходите и разходите

• Описва стопанските операции за приходи и разходи, тяхното счетоводно отчитане и приключване

Компетентности

• Способен е в екип да организира дейности за счетоводното отчитане на разходите и приходите в предприятието, спазвайки принципите за счетоводно отчитане и изискванията на нормативната уредба

Резултат от учене 9.7:

Извършва годишно счетоводно приключване

Знания

• Дефинира същността и етапите на годишното счетоводно приключване

• Познава годишния финансов отчет

• Описва същността, съдържанието и общите изисквания към годишните финансови отчети

Умения

• Спазва реда за изготвяне, проверка, заверка, приемане и представяне на годишните финансови отчети

• Анализира информацията от годишните финансови отчети

Компетентности

• Способен е в екип да извърши годишно счетоводно отчитане, като стриктно прилага изискванията на финансовия и данъчния контрол, поемайки лична отговорност за предоставената информация

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест/писмен изпит

Средство 2:

• Решаване на практическа задача, свързана с текущото счетоводно отчитане на отделните обекти от имуществото на предприятието

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира теоретични знания, свързани със счетоводството на предприятието - разбира и характеризира специфичните особености на отчетните процеси, нормативната база, технологията и използваните документи. Прави изводи и заключения

Средство 2:

• Прилага придобитите техники за текущо счетоводно отчитане на стопанската дейност и изпълнява вярно и точно практическа задача, определена в предварително дефинирано задание

Наименование на единицата:

Финансов и данъчен контрол

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Оперативен счетоводител

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Резултат от учене 10.1:

Прилага принципите на контрола в счетоводството

Знания

• Дефинира основните принципи на контрола

• Изброява нормативните актове, свързани с данъчното законодателство, социалното и здравното осигуряване

• Назовава инструментариума на контролния процес

• Описва технологията на контролния процес

• Посочва правата и задълженията на органите за финансов и данъчен контрол

• Назовава информационните ресурси, необходими за контрола

Умения

• Спазва действащите нормативни актове и данъчни закони

• Проследява промените в нормативните актове, свързани с данъчното законодателство, социалното и здравното осигуряване

• Планира контролния процес

• Осъществява контрол

• Обосновава констатираните нарушения

• Обяснява последствията от неспазване на действащите нормативни актове и данъчни закони

• Предлага подходящи действия за отстраняване на констатирани нарушения

Компетентности

• Способен е да прилага точно принципите на контрола в счетоводната дейност при участието си в контролния процес

Резултат от учене 10.2:

Прилага различни форми на контрол

Знания

• Изброява основните видове контрол

• Описва формите на контрола

• Изброява контролните органи на дейността на предприятията

Умения

• Разграничава средствата за контрол в тяхната взаимовръзка

• Осъществява въздействие върху поведението на обекта за контрол

• Интерпретира закономерностите и взаимоотношенията, обект на контрол

Компетентности

• Способен е самостоятелно и компетентно да прилага видовете и формите на контрол в тяхната съвкупност

Резултат от учене 10.3:

Използва инструментариум за документален и фактически контрол

Знания

• Дефинира способи на документален контрол

• Назовава видове извадки

• Дефинира способи на фактически контрол

• Познава нормативна регламентация и технология на провеждането на инвентаризацията

Умения

• Спазва алгоритъма за извършване на документален контрол

• Обобщава резултати от извършена инвентаризация

• Подготвя необходимите извадки за обектите на контрола

• Съдейства на контролните органи

• Прилага мерки за намаляване на риска от злоупотреби

• Информира се за промените в данъчното законодателство

Компетентности

• Способен е самостоятелно да използва различни инструменти за документален и фактически контрол, като поема отговорност за несвоевременно или неточно извършени счетоводни операции и подадени данни

Резултат от учене 10.4:

Оформя документално резултатите от ревизията

Знания

• Посочва основните видове документи

• Описва съпроводителните документи

• Познава структурата и съдържанието на обяснителната записка, ревизионния акт и ревизионния доклад

• Дефинира предназначението на използваните документи

Умения

• Съставя основни видове документи във връзка с ревизионния процес

• Установява връзките между факти и обстоятелства в контекста на контрола

• Установява законосъобразността и правилността на документираните сделки и стопански операции

Компетентности

• Способен е самостоятелно да окомплектова документацията от ревизията, която се представя на ръководството

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест/писмен изпит

Средство 2:

• Решаване на практическа задача от практиката на различните контролни субекти

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира придобити знания и умения, както за информационното осигуряване и технологията на финансовия и данъчен контрол, така и за системата от въздействия, която се прилага от различните контролни субекти за резултатите от контрола в съответствие с техните правомощия

За средство 2:

• Прилага знания, умения и компетентности за технологията на финансовия и данъчен контрол

• Изпълнява точно и вярно задача, определена в предварително дефинирано задание от практиката на различните контролни субекти и свързана с основните изучавани обекти

Наименование на единицата:

Банково счетоводство

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Оперативен счетоводител

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Резултат от учене 11.1:

Обяснява особеностите на счетоводството в банките

Знания

• Познава особеностите на дейността на банките

• Изброява обектите на счетоводно отчитане в банките

• Описва характеристиките на собствения капитал, привлечения капитал, касовите операции, разплащанията, финансовите инвестиции и заемите в банките

Умения

• Обяснява организацията и особеностите на дейността на банките

• Осъществява предварителен, текущ и последващ контрол на счетоводната информация в банките

• Разграничава активите, задълженията (пасивите) и собствения капитал

Компетентности

• Способен е прецизно да осчетоводява стопанските операции в банките

Резултат от учене 11.2:

Обяснява спецификата на приходите и разходите в банките

Знания

• Описва характеристиките на разходите в банките

• Описва характеристиките на приходите в банките

• Дефинира счетоводното отчитане на разходите и приходите в банките

Умения

• Съставя документи за счетоводно отчитане в банките

• Оформя първични счетоводни документи

Компетентности

• Способен е самостоятелно да съставя счетоводни записвания въз основа на представените документи

Резултат от учене 11.3:

Характеризира счетоводните сметки, използвани в банковото счетоводство

Знания

• Описва счетоводни сметки

• Описва структурата на индивидуалния сметкоплан и счетоводните сметки

Умения

• Обяснява информационната връзка между синтетичните и аналитичните сметки

• Води синтетични и аналитични счетоводни сметки - откриване, завеждане и приключване

Компетентности

• Способен е правилно да характеризира счетоводните сметки и състоянието на отчетните обекти

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест/писмен изпит

Средство 2:

• Решаване на практическа задача, свързана с видовете счетоводни сметки

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира теоретични знания, свързани с характеристиката на счетоводните сметки, използвани в банковото счетоводство

За средство 2:

• Прилага изучените теоретични постановки в решаването на конкретни примери от практиката

• Изпълнява точно и вярно практическа задача, определена в предварително дефинирано задание

Наименование на единицата:

Бюджетно счетоводство

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Оперативен счетоводител

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Резултат от учене 12.1:

Характеризира счетоводните сметки, използвани в бюджетния сектор

Знания

• Дефинира характеристиката на бюджетния сектор и структурата на бюджетната система

• Описва източниците на средства в бюджета

• Изрежда видовете бюджетни предприятия

• Описва особеностите в организацията на счетоводството в бюджетните предприятия

• Описва касовото изпълнение на бюджета

Умения

• Разграничава сферата на приложение на нормативните актове, свързани с отчетността в бюджетните предприятия - ЗС, ЗКПО, ЗДДС, ДОПК, ЗДДФЛ, ЗА, ЗМДТ и др.

• Интерпретира отделните обекти на счетоводно отчитане в бюджетните предприятия

• Обяснява основни счетоводни операции в бюджетните предприятия

Компетентности

• Способен е да разбира характеристиката на бюджетния сектор, структурата на бюджета, видовете бюджетни предприятия, особеностите в организацията и нормативни актове в бюджетните предприятия

Резултат от учене 12.2:

Характеризира обектите на счетоводно отчитане в бюджетните предприятия

Знания

• Описва капитала в бюджетните предприятия

• Дефинира дълготрайните активи, материалните запаси в бюджетните предприятия

• Посочва разчетните отношения в бюджетните предприятия - доставчици, контрагенти, персонал, подотчетни лица и др.

• Описва паричните средства и инвестиции в бюджетните предприятия

• Дефинира приходите и разходите в бюджетните предприятия

• Описва стопански операции и процеси в бюджетните предприятия

Умения

• Разграничава отчетните обекти в бюджетното предприятие

• Разграничава стопанска операция от стопанския процес

• Класифицира счетоводните документи, свързани със стопанските операции в бюджетните предприятия

• Обяснява съдържанието на стопанските операции в бюджетното предприятие

• Разграничава отчетните обекти в бюджетните предприятия

Компетентности

• Способен е самостоятелно и прецизно да съставя счетоводни записвания въз основа на стопански операции и първични счетоводни документи, свързани с обектите на счетоводно отчитане в бюджетните предприятия

Резултат от учене 12.3:

Обяснява годишното счетоводно отчитане в бюджетните предприятия

Знания

• Дефинира обхват, съдържание, форма и срокове на годишния финансов отчет

• Описва нормативната рамка на финансово отчитане при отразяване информацията в годишния финансов отчет

• Описва съставянето на годишния отчет за касовото изпълнение на бюджета и сметките за средства от Европейския съюз

• Назовава нормативни документи - финансови отчети, свързани с годишното приключване в бюджетните предприятия

Умения

• Съставя годишна оборотна ведомост

• Обяснява състоянието на синтетични и аналитични сметки към периода на приключване

• Съставя баланс към 31 декември

• Използва специализиран счетоводен програмен продукт за обработка на финансово-счетоводната информация

• Прилага правилата за приключване на счетоводни сметки за приходи и разходи при приключване на отчетния период

• Осъществява връзка между оборотната ведомост на синтетичните сметки и счетоводния баланс

• Изготвя регистри и декларации за приключване на разчетите по ЗДДС

• Изготвя дневници и декларации за отчитане на възнагражденията на персонала и наети външни лица

Компетентности

• Способен е самостоятелно да изготви вярно и точно отчетни документи, свързани със спецификата на бюджетните предприятия, като спазва установените нормативни срокове

Резултат от учене 12.4:

Обяснява счетоводно отчитане на републиканския бюджет и на местните бюджети

Знания

• Дефинира характеристиката на републиканския бюджет

• Дефинира характеристиката на местните бюджети

• Описва изпълнението на републиканския и местните бюджети

• Дефинира данните от текущото отчитане на републиканския и местните бюджети

Умения

• Обяснява счетоводното отчитане на приходите по републиканския бюджет и местните бюджети

• Обяснява счетоводното отчитане на разходите по републиканския бюджет и местните бюджети

Компетентности

• Способен е да обяснява правилно приходната и разходната част на републиканския и местните бюджети

• Способен е да използва информационната връзка между приходите и разходите за изпълнение на републиканския и местните бюджети

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест/писмен изпит

Средство 2:

• Решаване на практическа задача, свързана с текущата стопанската дейност в бюджетното предприятие и обработка на отчетната документация

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрирани са теоретични знания, свързани със счетоводна обработка на отчетната документация в бюджетните предприятия

За средство 2:

• Демонстрира прилагане на професионални знания, умения и компетентности при счетоводно отчитане на стопанската дейност в бюджетните предприятия, както и използването на нормативни актове

• Изпълнява точно и вярно практическа задача, определена в предварително дефинирано задание