Държавен вестник, брой 91 от 15.XI

Държавен образователен стандарт за придобиване на квалификация по професия "Шивач"

Професионално направление:

542

Производствени технологии - текстил, облекло, обувки и кожи

Наименование на професията:

542110

Шивач

Специалности:

Степен на професионална квалификация:

Ниво по НКР:

Ниво по ЕКР:

5421101

Шивачество

Първа

2

2

Наименование на единицата:

Здравословни и безопасни условия на труд

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР

2

Наименование на професията:

Шивач

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР

2

Резултат от учене 1.1:

Спазва разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни

условия на труд на работното място

Знания

• Познава основните нормативни разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд за конкретната трудова дейност

• Описва основните рискове за здравето и безопасността при конкретната трудова дейност

• Посочва основните мерки за защита и средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ

• Познава правилата за работа в съответствие с изискванията и процедурите за осигуряване на пожарна и аварийна безопасност

Умения

• Прилага необходимите мерки за защита

• Използва средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ

• Използва различни видове пожарогасители

Компетентности

• Поддържа работната среда в съответствие с хигиенните норми, като работи с грижа за собственото си здраве и за живота и здравето на другите работници

• Изпълнява трудовата дейност при спазване на необходимите мерки за осигуряване на безопасност и здраве при работа

Резултат от учене 1.2:

Спазва изискванията за превантивна дейност по опазване на

околната среда

Знания

• Познава основните разпоредби за опазване на околната среда, отнасящи се до конкретната трудова дейност

• Описва рисковете от замърсяване на околната среда при извършваната трудова дейност

• Изброява основните изисквания за разделно събиране на отпадъци

• Познава разпоредбите за съхранение, използване и изхвърляне на опасни вещества и смеси и опасни отпадъци

Умения

• Разпознава опасни вещества и смеси и опасни отпадъци

• Спазва изискванията за разделно събиране на отпадъци

• Прилага разпоредбите за съхранение, използване и изхвърляне на опасни отпадъци

• Съхранява опасни вещества и смеси и опасни отпадъци

Компетентности

• Изпълнява трудовата дейност при спазване изискванията и правилата за опазване на околната среда

Резултат от учене 1.3:

Участва в овладяването на рискови и аварийни ситуации

Знания

• Разграничава основните рискови и аварийни ситуации

• Познава основните изисквания за осигуряване на аварийна безопасност

• Изброява основните стъпки за действия при аварии и аварийни ситуации

• Познава видовете травми и методите за оказване на първа помощ

Умения

• Използва терминологията, свързана с аварийните ситуации

• Спазва изискванията за осигуряване на пожарна и аварийна безопасност

• Спазва правилата за действия при възникване на авария

• Оказва първа помощ на пострадали при авария

Компетентности

• Разпознава рисковете, които могат да доведат до възникване на пожар и/или авария

• Участва в овладяването на възникнал пожар и/или авария в съответствие с установените вътрешнофирмени правила за пожарна и аварийна безопасност

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит/тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основни теоретични знания за:

- здравословни и безопасни условия на труд на работното място

- превантивна дейност за опазване на околната среда

-
овладяване на аварийни ситуации и оказване на първа помощ на пострадали

-
за работа в съответствие с изискванията и процедурите за осигуряване на аварийна безопасност

За средство 2:

• Избира най-подходящия тип поведение при зададените рискови ситуации

• Вярно и точно определя необходимите действия за оказване на първа помощ

Наименование на единицата:

Икономика

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Наименование на

професията:

Шивач

Ниво по НКР

2

Ниво по ЕКР

2

Резултат от учене 2.1:

Познава основите на пазарната икономика

Знания

• Познава общата теория на пазарната икономика

• Познава основните икономически проблеми - оскъдност, ресурси, избор

• Знае ролята на държавата в пазарната икономика

• Изброява основните икономически субекти в бизнеса

Умения

• Ориентира се относно функциите на различните икономически субекти

• Информира се за успешни практически примери за управление на различни бизнес начинания

Компетентности

• Способен е да идентифицира успешни практически примери за управление на бизнес начинания, като обясни ролята на всеки икономически субект, ангажиран в бизнеса

Резултат от учене 2.2:

Познава основните характеристики на производствената дейност

в предприятие

Знания

• Познава основите на пазарното търсене и пазарното предлагане

• Дефинира основни икономически понятия - приходи, разходи, печалба, рентабилност

Умения

• Обяснява основни икономически понятия в контекста на дейността си

• Обяснява основните характеристики на производствената дейност в предприятието

Компетентности

• Способен е да обясни основните икономически принципи в контекста на производствената дейност на дадено предприятие

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит/тест

Средство 2:

• Решаване на практически казус

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични знания в областта на икономиката

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на проблема в зададения казус

Наименование на единицата:

Предприемачество

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Наименование на професията:

Шивач

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Резултат от учене 3.1:

Познава основите на предприемачеството

Знания

• Описва същността на предприемачеството

• Изброява принципите на предприемаческата дейност

• Посочва видовете предприемачески умения

Умения

• Проучва предприемаческите процеси, свързани с професионалната дейност

• Открива практически примери за успешно управление на дейността на организацията

Компетентности

• Способен е да предложи идеи за успешно изпълнение на трудовите дейности

Резултат от учене 3.2:

Формира предприемаческо поведение

Знания

• Посочва характеристиките на предприемаческото поведение

• Изрежда видовете предприемаческо поведение

• Описва факторите, които влияят върху предприемаческото поведение

Умения

• Прилага в дейността си подходящи предприемачески идеи

• Идентифицира нови пазарни възможности

• Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата

Компетентности

• Способен е да предложи решение за оптимизиране на трудовите дейности

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит/тест

Средство 2:

• Решаване на практически казус

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични знания в областта на предприемачеството

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на проблема в зададения казус

Наименование на единицата:

Информационни и комуникационни технологии

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Наименование на професията:

Шивач

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Резултат от учене 4.1:

Използва информационни и комуникационни технологии в дейността си

Знания

• Изброява основните съвременни информационни и комуникационни технологии

• Посочва начините за създаване на различни формати цифрово съдържание

• Изрежда начини за съхранение на цифрова информация на различни електронни носители

• Описва възможностите на услугите електронна поща, онлайн пазаруване и плащане

• Изброява специализирани софтуерни програми в областта на модата

Умения

• Обработва информация с ИКТ

• Създава различни формати цифрово съдържание

• Възпроизвежда вече записано цифрово съдържание

• Използва електронна поща

• Споделя файлове

• Използва електронни услуги, като онлайн пазаруване и плащане

Компетентности

• Способен е да използва самостоятелно информационни и комуникационни технологии в дейността си

Резултат от учене 4.2:

Решава проблеми при работа с информационни и комуникационни технологии

Знания

• Посочва начините за решаване на рутинни проблеми при използване на цифрови технологии

• Изброява начините за инсталиране/преинсталиране на операционна система и друг софтуер

• Описва възможностите за актуализиране на дигиталните си компетентности

Умения

• Използва най-подходящия инструмент, устройство, приложение, софтуер или услуга за решаване на проблеми

• Променя настройките и опциите на операционната система или друг софтуер при решаване на казуси

Компетентности

•
Способен е самостоятелно да разреши нерутинен проблем, възникнал при работа с ИКТ

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Изпълнение на задача, свързана със: споделянето на файл в интернет пространството; намирането на информация в интернет по зададена тема, нейното съхранение и възпроизвеждане; редакцията и оформлението на цифрово съдържание

Средство 2:

• Изпълнение на задача, свързана с инсталирането, преинсталирането и промяната на настройки на устройство и съпътстващия го софтуер

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен/компютърен кабинет

• Персонален компютър или лаптоп

• Достъп до интернет

Критерии за оценяване:

За средства 1 и 2:

• Поставените задачи са изпълнени самостоятелно и в рамките на предварително зададеното за това време

• Демонстрирани са професионални знания, умения и компетентности, свързани с употребата на ИКТ

Наименование на единицата:

Организиране на работния процес

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Наименование на професията:

Шивач

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Резултат от учене 5.1:

Извършва предварителна подготовка на работното място

Знания

• Изрежда правилата за подготовка на работното място

• Описва производствената структура на предприятията за производство на облекло

• Познава видовете инструктаж за работа

• Посочва предназначението на личните и колективните предпазни средства

Умения

• Следва изискванията при подготовка на работното място

• Подготвя инструментите, машините и съоръженията, свързани с професионалната му дейност

• Спазва правилата за ЗБУТ

• Използва лични предпазни средства

Компетентности

• Способен е самостоятелно или в екип да подготви работното си място, инструментите, машините и съоръженията, свързани с професионалната му дейност, като спазва изискванията за ЗБУТ

Резултат от учене 5.2:

Организира дейностите на работното място

Знания

• Описва основните работни процеси и дейности на работното място

• Описва организацията на работния процес в съответствие с поставените задачи

• Познава правилата за рационална организация на работното място

• Изброява възможни грешки от технологичен характер

Умения

• Работи по технологична схема, като спазва ЗБУТ

• Открива грешки от технологичен характер

• Уведомява съответното длъжностно лице при техническа неизправност

• Поддържа ред и чистота на работното място

Компетентности

• Способен е да подготви и организира работното си място с цел обезпечаване на качествено изпълнение на поставените задачи при спазване на изискванията за ЗБУТ

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит

Средство 2:

• Изпълнение на практическа задача

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Учебен кабинет

За средство 2:

• Учебна работилница или реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Дефинира основни понятия, свързани с подготовката и организацията за работа

За средство 2:

• Ефективно подготвя и организира работното място

• Поставената задача е изпълнена самостоятелно и в рамките на предварително зададеното за това време и при постигане на зададените критерии за качество

Наименования на ЕРУ:

Комуникация и работа в екип

Ниво на НКР:

2

Ниво на ЕКР

2

Наименование на професията:

Шивач

Ниво на НКР:

2

Ниво на ЕКР:

2

Резултат от учене 6.1:

Общува в работния екип

Знания

• Посочва отделните длъжности в екипа

• Описва взаимоотношенията и йерархичните връзки в екипа

Умения

• Спазва йерархията в екипа

• Осъществява комуникация в екипа

Компетентности

• Способен е да комуникира ефективно с всички участници в трудовия процес при спазване на йерархията

Резултат от учене 6.2:

Води ефективна комуникация

Знания

• Описва етичните норми в комуникацията

• Изрежда правилата за вербална и невербална комуникация

• Посочва адекватното поведение при конфликт

Умения

• Общува с колеги, клиенти, доставчици и др.

• Разпознава и избягва конфликтни ситуации в екипа

• Съдейства за решаване на конфликтни ситуации в екипа

Компетентности

• Способен е да провежда ефективна комуникация в екипа при извършване на трудовите си задължения

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на практическа задача или казус

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Учебен кабинет

За средство 2:

• Учебна работилница или реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Описва основни теоретични понятия, свързани с комуникацията и работата в екип

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на проблема в практическата задача

• Поставената задача е изпълнена самостоятелно и в рамките на предварително зададеното време и при постигане на зададените критерии за качество

Наименование на единицата:

Материалознание

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Наименование на професията:

Шивач

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Резултат от учене 7.1:

Познава видовете текстилни материали и тяхното приложение в производството на облекло

Знания

• Описва класификацията на текстилните влакнести материали

• Познава общите свойства на текстилните влакна - геометрични, физични и механични

• Познава основните етапи и технологични процеси за производство на прежди, шевни конци, тъкани, плетива и нетъкани текстилни материали

• Познава технологичните процеси при облагородяване на платовете

• Обяснява видовете текстилно багрене

Умения

• Класифицира текстилните влакна в зависимост от произхода, начина на получаване и химичния им състав

• Описва строежа на тъканите, плетивата и нетъканите текстилни материали

• Разпознава първични и производни сплитки

• Разпознава основните видове плетки

Компетентности

• Способен е да класифицира текстилните материали в процеса на производството на облекло и да определи областите на приложението им

Резултат от учене 7.2:

Познава свойствата на текстилните материали

Знания

• Описва класификацията на текстилните площни изделия в зависимост от състава и предназначението им

• Познава асортимента на тъканите, плетивата, помощните и спомагателните материали

• Обяснява геометричните, физико-механичните, естетичните и хигиенните свойства на платовете

• Познава експлоатационните качества на текстилните площни изделия - поведение при пране, химическо чистене и гладене

• Описва параметрите на процеса на влаготоплинно обработване

• Познава критериите за комфорт при носене и при поддържане на облеклото

• Описва връзката между свойствата на платовете и предназначението и потребителските качества на шевните изделия

Умения

• Съобразява зависимостта между свойствата на текстилните материали и параметрите на процеса на влаготоплинно обработване

• Определя свойствата на текстилните материали чрез използване на органолептичен метод за анализ

Компетентности

• Способен е да определи режимите на влаготоплинна обработка в зависимост от физико-механичните свойства на платовете

• Способен е да комплектува подходящи площни изделия (основни, помощни и спомагателни) за конкретен вид облекло

Резултат от учене 7.3:

Подбира подходящи основни и спомагателни материали

Знания

• Познава класификацията на платовете в зависимост от състава и предназначението

• Знае асортимента на тъканите с битово предназначение, плетивата, помощните и спомагателните материали

Умения

• Класифицира платовете в зависимост от състава и естетичното им оформяне

• Определя предназначението на плата в зависимост от състава и структурата му

• Подбира основни, помощни и спомагателни материали в зависимост от вида на изделието

Компетентности

• Способен е да подбере подходящи основни и спомагателни материали в съответствие с предварително зададени критерии

• Способен е да разработи проект за подбор на платове и материали за даден вид облекло според дизайна, конструктивните особености и предназначението

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит

Средство 2:

• Изпълнение на практическа задача

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет по теория

• Персонален компютър или лаптоп, достъп до интернет, мострени картели

Критерии за оценяване:

За средство 1:

Владее основните теоретични знания за:

• общите свойства на текстилните влакна - геометрични, физични и механични

• основните етапи и технологични процеси за производство на прежди, шевни конци, тъкани, плетива и нетъкани текстилни материали

• свойствата на площните текстилни изделия

• асортимента на тъканите с битово предназначение, плетивата помощните и спомагателните материали

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус

• Поставената задача е изпълнена самостоятелно и в рамките на предварително зададеното време

Наименование на единицата

Ръчни операции

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Наименование на професията:

Шивач

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Резултат от учене 8.1:

Изпълнява ръчни бодове

Знания

• Познава основните видовете ръчни бодове - тропосъчен, прошивен, зачистващ, кръстосан и иличен

• Описва начина на работа при различните видове ръчни бодове

• Познава видовете ръчни инструменти и приспособления и тяхното предназначение

• Описва начините за оформяне на подгъви

• Познава последователността на пришиване на копчета с два и четири отвора, със и без столче

Умения

• Изпълнява основните видове ръчни бодове - тропосъчен, прошивен, зачистващ, кръстосан и иличен

• Изработва подгъви

• Пришива копчета

• Изработва и прорязва илици

Компетентности

• Способен е да изпълнява ръчни бодове, включени в технологичната последователност при изработване на шевното изделие, в зависимост от технологичните изисквания

Резултат от учене 8.2:

Подготвя изделието за предаване на клиента

Знания

• Познава техниката на сгъване на риза, пола, панталон, рокля и спално бельо

• Описва значението на символите, поставяни на етикетите на шевните изделия

Умения

• Почиства шевното изделие от конци

• Поставя етикет на шевно изделие

• Опакова изделието за клиента

Компетентности

• Способен е самостоятелно да подготви шевното изделие за предаване на клиента в зависимост от вида и предназначението на облеклото

• Способен е да даде ясни и точни указания на клиента относно правилната поддръжка на конкретното изделие с оглед на дългосрочната му експлоатация

Средства за оценяване

Средство 1:

• Писмен изпит

Средство 2:

• Изпълнение на практическо задание

Условия за провеждане на оценяването

Средство 1:

• Учебен кабинет по теория

Средство 2:

• База за обучение по практика, платове с различна широчина и структура, ръчни шевни игли и конци, ръчни инструменти и приспособления

Критерии за оценяване

За средство 1:

Владее основните теоретични знания за:

• начините за изпълнение на основните видове ръчни бодове;

• начините за оформяне на подгъви на шевни изделия

• последователността на пришиване на различни видове копчета

За средство 2:

• Изпълнява практическо задание за временно съединяване на скроени детайли; за укрепване на открити краища на детайли; за пришиване на копчета и изплитане на илици

• Поставената задача е изпълнена самостоятелно и в рамките на предварително зададеното време

• Спазени са изискванията за качество на изпълнение

Наименование на единицата

Работи с основните видове шевни машини и съоръжения за влаготоплинна обработка

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Наименование на професията:

Шивач

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Резултат от учене 9.1:

Работи с основните видове шевни машини

Знания

• Познава класификацията на шевните машини по технологично предназначение

• Описва устройството и принципа на действие на шевните машини за еднолинеен двуконечен бод

• Обяснява устройството и принципа на действие на шевните машини за многоконечен обшиващ бод

• Изброява причините за възникване на елементарни повреди при шевна машина за еднолинеен двуконечен бод

• Описва начините за отстраняване на възникнали елементарни повреди при работа на универсална шевна машина - късане на конците, лошо транспортиране, пропускане на бодове, чупене на иглата

Умения

• Почиства и смазва шевната машина

• Сменя игли и калерчета

• Вдява конци на шевните машини за еднолинеен двуконечен бод и на машина за многоконечен обшиващ бод

• Регулира опъването на конците

• Отстранява елементарни повреди, възникнали при работа на универсална шевна машина

Компетентности

• Способен е самостоятелно да поддържа шевната машина в изправност, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд и опазване на околната среда

Резултат от учене 9.2:

Изпълнява основните видове машинни шевове

Знания

• Познава видовете шевове според тяхното предназначение

• Описва технологичната последователност за изработване на съединителни и крайни шевове

• Пояснява предназначението на различните видове съединителни и крайни шевове

• Изброява технически приспособления за универсална шевна машина, приложими при изпълнение на крайни шевове

• Описва предназначението на техническите приспособления

Умения

• Изпълнява съединителни и крайни шевове

• Извършва регулиране на параметрите на машинния шев

• Монтира технически приспособления преди зоната на шиене

• Изпълнява машинни шевове с технически приспособления преди зоната на шиене

Компетентности

• Способен е да изработи самостоятелно различни видове съединителни шевове в зависимост от технологичната последователност и изискванията за качество

• Способен е да избере и монтира подходящо техническо приспособление в зависимост от вида на крайните шевове

Резултат от учене 9.3:

Извършва влаготоплинна обработка

Знания

• Изброява видовете съоръжения за влаготоплинна обработка (ВТО)

• Познава помощните средства за гладене

• Описва предназначението на видовете съоръжения за ВТО и помощните средства за гладене

• Описва видовете технологични операции при влаготоплинна обработка

• Описва факторите, влияещи върху деформацията на текстилния материал

• Познава методите за подлепване на шевни детайли

Умения

• Глади резерви на съединителни шевове

• Извършва подлепване на детайли

• Пречупва подгъви на шевни изделия

• Извършва окончателна влаготоплинна обработка на готово шевно изделие

Компетентности

• Способен е самостоятелно да определя режима на ВТО в зависимост от вида на текстилните материали

• Способен е самостоятелно да избере подходящо съоръжение за ВТО в зависимост от вида на технологичната операция

Средства за оценяване

Средство 1:

• Писмен изпит

Средство 2:

• Изпълнение на практическо задание

Условия за провеждане на оценяването

Средство 1:

• Учебен кабинет по теория

Средство 2:

• База за обучение по практика, платове с различна широчина и структура, ръчни шевни игли и конци, ръчни инструменти и приспособления, шевни машини и съоръжения за влаготоплинна обработка

Критерии за оценяване

За средство 1:

Владее основните теоретични знания за:

• устройството и принципа на действие на шевните машини за еднолинеен двуконечен бод

• технологичната последователност за изработване на съединителни и крайни шевове

• видовете технологични операции при влаготоплинна обработка

• факторите, влияещи върху деформацията на текстилния материал

За средство 2:

• Изпълнява практическо задание за изработване на съединителни и крайни шевове

• Поставената задача е изпълнена самостоятелно и в рамките на предварително зададеното време

• Спазени са изискванията за качество на изпълнение

Наименование на единицата

Изработва елементи и детайли на облеклото

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Наименование на професията:

Шивач

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Резултат от учене 10.1:

Изработва елементи на облеклото

Знания

• Познава технологичната последователност за изработване на разрязани и неразрязани свивки

• Изброява елементите, които се използват при изработване на шевните изделия

• Описва технологичната последователност за изработване на басти, плисета, фалти, плохи и конструктивни срязвания

Умения

• Изработва неразрязани и разрязани свивки

• Изработва различни видове конструктивни срязвания

• Ушива елементи на облеклото

Компетентности

• Способен е самостоятелно да изработи елементи на облеклото, спазвайки технологичната последователност и изискванията за качество

Резултат от учене 10.2:

Изработва малки детайли на облеклото

Знания

• Изброява малки детайли, използвани при изработване на облекло

• Описва необходимите основни, укрепващи и помощни материали, използвани при изработване на малки детайли

• Познава предназначението на малките детайли

• Описва технологичната последователност за изработване на малки детайли

Умения

• Изработва гайки

• Изработва отделни колани, шрифелки и пагони

• Изработва капаци и маншети

Компетентности

• Способен е самостоятелно да изработи малки детайли на облеклото, спазвайки технологичната последователност и изискванията за качество

Резултат от учене 10.3:

Изработва джобове

Знания

• Обяснява класификацията на джобовете според мястото, начина на изработване, формата и предназначението им

• Изброява необходимите детайли за изработване на различните видове джобове

• Описва необходимите основни, укрепващи и помощни материали, използвани при изработване на джобове

• Описва технологичната последователност за изработване на външно пришити джобове

• Познава технологичната последователност за изработване на прорязани джобове

• Описва технологичната последователност за изработване на джобове в шев

• Познава технологичната последователност за изработване на прорязани джобове с неподвижен капак

Умения

• Изработва външно пришити джобове със и без хастар

• Пришива външни джобове към основния детайл

• Изработва прорязани джобове с една и две филетки, със или без капак

• Изработва джобове в шев

• Изработва джобове с неподвижен капак

Компетентности

• Способен е самостоятелно да изработи джобове в зависимост от вида им, спазвайки технологичната последователност и изискванията за качество

Резултат от учене 10.4:

Изработва и прикачва яки

Знания

• Изброява видовете яки - прави, легнали и полулегнали

• Описва необходимите основни, укрепващи и помощни материали, използвани при изработване на яки

• Изброява необходимите детайли за изработване на различните видове яки

• Описва технологичната последователност за изработване и прикачване на видовете яки

Умения

• Изработва и прикачва прави яки

• Изработва и прикачва легнали и полулегнали яки

• Изработва и прикачва ревер и шал яка

Компетентности

• Способен е самостоятелно да изработи и прикачи яка, спазвайки технологичната последователност и изискванията за качество, в зависимост от вида на яката

Средства за оценяване

Средство 1:

• Писмен изпит

Средство 2:

• Изпълнение на практическо задание

Условия за провеждане на оценяването

Средство 1:

• Учебен кабинет по теория

Средство 2:

• База за обучение по практика, чертожни линеали М 1:1, чертожни инструменти, шевни машини и съоръжения, скроени детайли за изработване на елементи и детайли на облеклото по модел

Критерии за оценяване

За средство 1:

Владее основните теоретични знания за:

• видовете елементи и малки детайли на облеклото и тяхното предназначение

• необходимите основни, укрепващи и помощни материали, необходими за изработване на елементи и малки детайли на облеклото, джобове и яки

• технологичната последователност за изработване на елементи и детайли на облеклото, джобове и яки

За средство 2:

• Изпълнява практическо задание за изработване на елементи и малки детайли на облеклото, различните видове джобове и яки

• Поставената задача е изпълнена самостоятелно и в рамките на предварително зададеното време

• Спазени са изискванията за качество на изпълнение

Наименование на единицата

Шевни изделия с битово предназначение

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Наименование на професията:

Шивач

Ниво по НКР:

2

Ниво по ЕКР:

2

Резултат от учене 11.1

Изработва спално бельо

Знания

• Познава елементите на спалното бельо

• Знае видовете рюшове и волани

• Описва начина за изработване на различни видове рюшове и волани

• Описва необходимите основни и допълнителни материали, използвани при изработване на спално бельо

• Знае начините за изработване на подгъви на прави и извити участъци от изделието и подгъви на ъгли

• Описва технологичната последователност за пришиване на цип в шев

• Описва технологичната последователност за изработване на елементите на спалното бельо

Умения

• Изработва рюшове и волани

• Изработва калъфка за възглавница

• Изработва долен чаршаф и плик за завивка

• Пришива дантели без набор и с набран горен край

• Пришива рюшове и волани

• Пришива цип в шев

Компетентности

• Способен е да изработи самостоятелно комплект спално бельо в зависимост от модела, спазвайки технологичната последователност и изискванията за качество

Резултат от учене 11.2:

Изработва покривки, пердета и завеси

Знания

• Описва необходимите основни, укрепващи и помощни материали, използвани при изработване на покривки, пердета и завеси

• Изрежда начините за изработване на подгъви на прави и извити участъци от изделието и подгъви на ъгли

• Изброява вариантите за изработване на набор

• Описва технологичната последователност за изработване на покривки, пердета и завеси

Умения

• Изработва покривка

• Пришива перделък към горния край на пердето/завесата

• Изработва пердета и завеси

Компетентности

• Способен е да изработи самостоятелно шевно изделие за бита, спазвайки технологичната последователност и изискванията за качество в зависимост от модела и предназначението му

Средства за оценяване

Средство 1:

• Писмен изпит

Средство 2:

• Изпълнение на практическа задача

Условия за провеждане на оценяването

Средство 1:

• Учебен кабинет по теория

Средство 2:

• База за обучение по практика, шевни машини и съоръжения, скроени детайли за изработване на изделие с битово предназначение по модел

Критерии за оценяване

За средство 1:

Владее основните теоретични знания за:

• видовете шевни изделия с битово предназначение

• технологичната последователност за изработване на спално бельо, пердета, покривки и завеси

За средство 2:

• Изпълнява практическо задание за изработване на шевно изделие с битово предназначение по модел

• Поставената задача е изпълнена самостоятелно и в рамките на предварително зададеното време

• Спазени са изискванията за качество на изпълнение