Държавен вестник, брой 74 от 21.VIII

Професионално направление:

521

Машиностроене, металообработване и металургия

Наименование на професията:

521010

Машинен техник

Специалности:

Степен на професионална квалификация:

Ниво по Националната квалификационна рамка (НКР)

Ниво по Европейската квалификационна рамка

(ЕКР)

5210103

Машини и съоръжения в металургията

Трета

4

4

5210105

Машини и системи с ЦПУ

Трета

4

4

5210113

Машини и съоръжения за заваряване

Трета

4

4

5210117

Технология на машиностроенето

Трета

4

4

5210118

Машини и съоръжения за химическата и хранително-вкусовата промишленост

Трета

4

4

5210119

Машини и съоръжения в текстилната, обувната и дървообработващата промишленост

Трета

4

4

5210120

Машини и съоръжения за добивната

промишленост и строителството

Трета

4

4

5210121

Специално производство (производство на въоръжение и боеприпаси)

Четвърта

5

5

Наименование на единицата:

Здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ)

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 1.1:

Създава организация за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място

Знания

• Познава разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място

• Познава средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ

• Представя информация за нормативните разпоредби, касаещи осигуряването на здравословни и безопасни условия на труд за конкретната трудова дейност и за свързаните трудови дейности

• Представя информация за рисковете за здравето и безопасността при извършваната трудова дейност и свързани с нея трудови дейности

• Представя информация за мерките за защита и средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ

• Познава разпоредбите за провеждане на инструктаж на работещите по правилата за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Участва в прилагането на мерките за предотвратяване, намаляване и ограничаване на рисковете за здравето и безопасността на работното място при различни трудови дейности

• Инструктира работещите по правилата за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд (ако е приложимо)

• Контролира прилагането на необходимите мерки за защита

• Използва средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ

Компетентности

• Създава организация за изпълнение на трудовите дейности при спазване нормативните разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Участва в процеса за осигуряване на безопасност при работата

• Изпълнява трудовата дейност при спазване на необходимите мерки за осигуряване на безопасност

• Проявява отговорност към останалите участници в трудовия процес

Резултат от учене 1.2:

Участва в създаването на организация за осъществяване на превантивна дейност по опазване на околната среда

Знания

• Познава разпоредбите за опазване на околната среда

• Описва основните изисквания за разделно събиране на отпадъци

• Познава разпоредбите за съхранение, използване и изхвърляне на опасни продукти

Умения

• Организира сортирането/съхранението на опасни продукти и излезли от употреба материали, консумативи и други при спазване технологията за събиране и рециклиране

Компетентности

• Анализира възможните причини за екологично замърсяване

Резултат от учене 1.3:

Създава организация за овладяването на рискови и аварийни ситуации

Знания

• Описва основните рискови и аварийни ситуации

• Описва основните изисквания за осигуряване на аварийна безопасност

• Обяснява основните стъпки за действие при аварии и аварийни ситуации

• Обяснява видовете травми и методите за оказване на първа помощ

• Познава реда за разследване на трудови злополуки

Умения

• Използва терминологията, свързана с аварийните ситуации

• Контролира спазването на мерките за осигуряване на пожарна и аварийна безопасност

• Контролира спазването на правилата за действие при аварии и аварийни ситуации

• Координира действията на работния екип при аварии и опасни ситуации

• Предотвратява опасните ситуации, които могат да възникнат по време на работа

• Оказва първа помощ на пострадали при авария

• Организира спазването на правилата за действие при аварии и аварийни ситуации

Компетентности

• Анализира рисковете за възникване на пожар или аварийна ситуация, прави предложения за актуализиране на вътрешноорганизационните правила за пожарна и аварийна безопасност

• Участва в създаването на организация за овладяването на възникнал пожар и/или авария в съответствие с установените вътрешноорганизационни правила за пожарна и аварийна безопасност

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

Владее теоретичните знания за:

• хигиенните норми;

• здравословните и безопасни условия на труд на работното място;

• превантивната дейност за опазване на околната среда;

• овладяването на аварийни ситуации и оказването на първа помощ на пострадали

За средство 2:

• Избира бързо и уверено най-адекватния тип поведение при зададената рискова ситуация

• Вярно и точно определя необходимите действия за оказване на първа помощ

Наименование на единицата:

Предприемачество

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 2.1:

Познава основите на предприемачеството

Знания

• Познава същността на предприемачеството

• Познава видовете предприемачески умения

Умения

• Анализира практически примери за успешно управление на дейността на предприятието

Компетентности

• Предлага нови идеи за успешно изпълнение на трудовите дейности

Резултат от учене 2.2:

Формира предприемаческо поведение

Знания

• Познава характеристиките на предприемаческото поведение

• Знае видовете предприемаческо поведение

Умения

• Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата

Компетентности

• Предлага решения за оптимизиране на трудовите дейности

Резултат от учене 2.3:

Участва в разработването на бизнес план

Знания

• Познава основните елементи, изисквания и етапи при разработване на бизнес план

• Знае факторите на обкръжаващата пазарна среда

Умения

• Анализира възможностите за развитие на дейността на предприятието

• В състояние е да направи качествен анализ на разходите за производство и да формулира предложения за тяхното оптимизиране

Компетентности

• В екип разработва проект на бизнес план

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1, 2 и 3:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични постановки в областта на предприемачеството

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий

За средство 3:

• Участва в разработването на бизнес план на предприятието според изискванията на предварително дефинираното задание

Наименование на единицата:

Икономика

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 3.1:

Познава основите на пазарната икономика

Знания

• Познава общата теория на пазарната икономика

• Запознат е с икономическите проблеми - оскъдност, ресурси, избор и др.

• Знае ролята на държавата в пазарната икономика

• Познава видовете икономически субекти в бизнеса

Умения

• Информира се за успешни практически примери за управление на различни бизнес начинания

Компетентности

• Способен е да идентифицира успешни практически примери за управление на бизнес начинания, като обясни ролята на всеки икономически субект, ангажиран в бизнеса

Резултат от учене 3.2:

Познава характеристиките на производствената дейност в предприятие

Знания

• Познава основите на пазарното търсене и пазарното предлагане

• Дефинира икономически понятия - приходи, разходи, печалба, рентабилност и др.

Умения

• Обяснява икономически понятия в контекста на дейността на предприятието

Компетентности

• Способен е да анализира икономическите принципи в контекста на производствената дейност на дадено предприятие

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит/тест

Средство 2:

• Казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични знания в областта на икономиката

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на проблема в зададения казус/сценарий

Наименование на единицата:

Използва информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в професионалната си дейност

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 4.1:

Обработва информация с ИКТ

Знания

• Изброява интернет търсачки и мотивира избора си

• Познава употребата на филтри и оператори за търсене

• Знае за съществуването на невярна или подвеждаща информация в интернет и начини за оценка на надеждността ѝ

• Познава същността на уеб каналите (RSS и други) за получаване на информация

• Знае начините за съхранение на цифрова информация на различни електронни носители

• Знае начините за създаване на поддиректории (папки)

• Изброява начините за преместване на файлове от една поддиректория (папка) в друга

• Познава различни програми за възпроизвеждане на даден тип цифрово съдържание (текст, изображение, аудио, видео)

• Познава различни доставчици на облачни услуги

• Познава специализирани софтуерни програми в областта на машиностроенето

Умения

• Използва търсачка за намиране на информация, като прилага различни филтри и използва оператори за търсене (символи и други)

• Използва уеб канали (RSS и други) за получаване на информация

• Сравнява информацията в различни източници и оценява нейната надеждност с помощта на набор от допълващи се критерии

• Записва и съхранява в различни формати цифрово съдържание (текст, изображения, аудио, видео, уеб страници и др.) по класифициран начин, използвайки поддиректории (папки)

• Използва облачни услуги за съхранение на информация

• Възпроизвежда записано цифрово съдържание

Компетентности

• Демонстрира ефективно владеене на ИКТ при обработването на информация

Резултат от учене 4.2:

Осъществява комуникация посредством ИКТ

Знания

• Изброява доставчици на услугата електронна поща

• Описва софтуер за аудио- и видеоразговори

• Изброява доставчици на услуги за споделяне на файлове

• Описва принципите за онлайн пазаруване и плащане

• Изброява онлайн общности (социални мрежи), създадени за обмен на знания и опит в областта на професията

• Обяснява предимствата от използване на електронен подпис

Умения

• Използва електронна поща

• Използва разширени функции на софтуер за аудио- и видеоразговори

• Споделя файлове, спазвайки правилата на онлайн комуникация

• Използва електронни услуги, като онлайн пазаруване, електронно банкиране, взаимодействие с институции и др.

• Използва електронен подпис за авторизация

• Обменя знания и опит в онлайн общности

Компетентности

• Демонстрира ефективно владеене на ИКТ при онлайн комуникация

Резултат от учене 4.3:

Създава цифрово съдържание с ИКТ

Знания

• Познава функционалностите на софтуерите за създаване и редакция на цифрово съдържание от различен тип (текст, таблици, изображения, аудио, видео)

• Познава функционалностите на редакторите за създаване и поддържане на шаблонни интернет страници и/или блогове

Умения

• Създава цифрово съдържание (текст, таблици, изображения, аудио, видео) с различни оформления

• Редактира и оформя създадено цифрово съдържание

• Използва редактори за създаване и поддръжка на шаблонни интернет страници и/или блогове

Компетентности

• Демонстрира ефективно владеене на ИКТ при създаването на електронно съдържание

Резултат от учене 4.4:

Осигурява защита на електронната среда

Знания

• Познава рисковете за сигурността при работа онлайн

• Знае функциите на защитните стени и на антивирусните програми

• Познава начините за защита на файлове с криптиране или с пароли

Умения

• Идентифицира подвеждащи и/или злонамерени съобщения и интернет страници

• Активира филтри на електронна поща против нежелани съобщения

• Разпознава файлове, представляващи зловреден софтуер

• Променя настройките на защитната стена и на антивирусната програма

• Защитава файлове с криптиране или с пароли

• Прилага мерки за пестене на енергия

Компетентности

• Способен е да защити комплексно от "злонамерени" действия електронната среда, в която работи

Резултат от учене 4.5:

Решава проблеми при работата с ИКТ

Знания

• Познава начините за решаване на рутинни проблеми при използване на цифрови технологии

• Изброява начините за инсталиране/преинсталиране на операционна система и друг софтуер

• Познава възможностите за актуализиране на дигиталните си компетентности

Умения

• Избира и инсталира най-подходящия инструмент, устройство, приложение, софтуер или услуга за решаване на проблеми

• Променя настройките и опциите на операционната система или друг софтуер при решаване на казуси

Компетентности

• Способен е самостоятелно да разреши нерутинен проблем, възникнал при работа с ИКТ

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Изпълнение на задача, свързана с намирането на информация в интернет по зададена тема, нейното съхранение и възпроизвеждане

Средство 2:

• Изпълнение на задача, свързана със споделянето на файл в интернет пространството и изпращане на връзка (линк) за сваляне до друг потребител по електронната поща

Средство 3:

• Изпълнение на задача, свързана със създаването, редакцията и оформлението на цифрово съдържание

Средство 4:

• Изпълнение на задача, свързана с противодействие срещу злонамерено електронно съобщение

Средство 5:

• Изпълнение на задача, свързана с инсталирането, преинсталирането и промяната на настройки на устройство и съпътстващия го софтуер

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1, 2, 3, 4 и 5:

• Учебен/компютърен кабинет

• Персонален компютър или лаптоп

• Достъп до интернет

Критерии за оценяване:

За средства 1, 2, 3, 4 и 5:

• Поставените задачи са изпълнени самостоятелно и в рамките на предварително зададеното за това време

• Демонстрирани са професионални знания, умения и компетентности, свързани с употребата на ИКТ

Наименование на единицата:

Организация на работния процес

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 5.1:

Организира работния процес

Знания

• Познава структурата на стопанските организации

• Познава методи за нормиране на работния процес

• Познава нормативните актове, свързани с професията

• Познава планирането на ресурси, свързани с работния процес

Умения

• Планира работния процес

• Съставя график на работните задачи

• Спазва основните нормативни актове, свързани с професията

Компетентности

• Ефективно организира работния процес

• Предлага и мотивира необходимостта от промени в работата

Резултат от учене 5.2:

Отговаря за разпределението на дейностите в работния процес

Знания

• Познава видовете дейности

• Познава изискванията за изпълнение на видовете дейности

• Познава начините за организация на дейностите в работния процес

Умения

• Организира дейностите

• Спазва и следи етичните норми на поведение

• Участва в изграждането на ефективна работна среда

Компетентности

• Ефективно разпределя и планира дейностите

• Създава и поддържа етична работна среда

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Дефинира теоретични понятия при организацията на работния процес

За средство 2:

• Дефинира теоретични понятия при разпределението на дейностите в работния процес

Наименование на единицата:

Комуникация и чужд език

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 6.1:

Общува ефективно в работния екип

Знания

• Познава отделните длъжности в екипа, техните взаимоотношения и йерархични връзки

Умения

• Комуникира в работен порядък с екипа

Компетентности

• Комуникира ефективно с всички участници в трудовия процес съобразно работния протокол

• Поема отговорности при работа в екип

Резултат от учене 6.2:

Води ефективна бизнес комуникация

Знания

• Познава етичните норми на комуникацията

• Познава правилата за вербална и невербална комуникация

• Познава ефективното поведение при конфликти

• Познава правилата и изискванията за делова кореспонденция

Умения

• Разпознава и избягва конфликтни ситуации

• Съдейства за решаване на конфликтни ситуации

• Води делова комуникация - писмена и устна

Компетентности

• Провежда разговор с клиенти с цел консултиране и съгласуване на услуги

• Разбира и уважава изискванията на клиентите и защитава интересите на организацията

Резултат от учене 6.3:

Владее чужд език по професията

Знания

• Познава професионалната терминология на чужд език

Умения

• Чете и разбира професионални текстове на чужд език (специализирана литература, техническа документация и др.)

• Ползва чужд език при търсене на информация от интернет и други източници

• Ползва чужд език (писмено и говоримо) при комуникация с партньори и клиенти

Компетентности

• Владее чужд език на ниво, позволяващо му да осъществява ефективна комуникация по професионални теми

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Разговори на професионални теми на чужд език

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Комуникира свободно на чужд език в учебна или работна среда

Наименование на единицата:

Работа с документация

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 7.1:

Разчита техническа документация

Знания

• Познава и възпроизвежда съдържанието на технически документи

• Знае видовете графични изображения - чертежи, схеми

• Възпроизвежда условните обозначения

• Познава основните машинни елементи

Умения

• Разчита техническа документация (чертежи, схеми и технологична документация)

• Използва техническа документация (технически чертежи/проверовъчни протоколи)

• Ползва информация от специализирана каталожна и справочна литература

• Намира информация в конструктивна и технологична документация

Компетентности

• Работи самостоятелно със справочна, каталожна литература, конструктивна и технологична документация и нормативни документи

Резултат от учене 7.2:

Разработва техническа документация, включително и чрез софтуерни продукти

Знания

• Познава начините за проектиране, изобразяване и оразмеряване на детайли и чертежи с неголяма сложност

• Познава външните сили, натоварващи отделните елементи и машините като цяло

• Разпознава стандартите при решение на техническите задачи

• Познава приложните продукти, свързани с разработването на видовете техническа документация, включително съпътстващи производството документи (например заповед за изменение, протокол за междинно измерване на размери или величини и др.)

Умения

• Прилага техниките за изработване на техническа документация, като намира информация от хартиен или електронен носител

• Създава техническа документация (конструкторска и технологична)

• Пресмята, проектира, изобразява и оразмерява детайли и чертежи

• Спазва изискванията за проектиране на детайли

• Ползва различни софтуерни продукти в своята работа

• Геометрично моделира машиностроителни детайли или сглобена единица посредством определена програмна система

• Определя опорните реакции и вътрешните реакции на конструкцията

Компетентности

• Създава адекватна конфигурация на детайлите съгласно натоварванията и условията на техническата експлоатация

• Самостоятелно разработва технологично оправдан и икономически обоснован метод за създаване на техническа документация, като прилага различните техники за изработването ѝ, включително и чрез софтуерни продукти

• Проектира детайли съгласно действащите нормативни изисквания

Резултат от учене 7.3:

Изготвя заявки за доставка на материали, инструменти и резервни части съобразно работното оборудване

Знания

• Изрежда различните видове материали, стандартизирани изделия и машинни елементи, използвани в машиностроенето

• Познава нормативните документи (разходни норми, качество на материалите и др.)

• Изрежда действащите стандарти

• Познава пазарните механизми

• Идентифицира наличните материали, инструменти, приспособления за работа и поддръжка на машинния парк

Умения

• Работи със справочна литература (стандарти и други документи)

• Подбира материали, инструменти и резервни части

• Пресмята нужните количества при изготвянето на заявки за необходимите материали, инструменти и стандартизирани изделия

• Прилага програмните продукти при създаване на документите

• Попълва формуляри/бланки за заявки

Компетентности

• Оценява точно наличността и необходимостта от материали, инструменти, приспособления за работа и поддръжка на машинния парк

• Подбира материали и инструменти съобразно действащите стандарти, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

• Попълва правилните документи за заявка, като потвърждава икономическите и техническите закономерности, свързани с организирането на производството

• Контролира ефективното използване на материалите и оборудването

• Взема правилни, рационални и икономически целесъобразни решения, продиктувани от фирмените интереси при заявка на материали, инструменти и резервни части

Резултат от учене 7.4:

Обработва техническа документация

Знания

• Познава различните документи, съпътстващи производството

• Изрежда последователността на обработване на техническата документация

Умения

• Попълва текущи документи

• Съставя отчетна документация

• Маркира програма за изготвяне на съответния документ

Компетентности

• Прави сравнения, анализи и прогнози за конкретна ситуация

• Обработва прецизно техническа документация

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на писмен теоретичен тест

Средство 2:

• Практика: Изработване на чертеж

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Описва точно значението на графичните знаци, използвани в представената техническа документация

За средство 2:

• Практика: Намира каталожни данни и изработва правилен и точен чертеж

Наименование на единицата:

Машини и съоръжения в хидро- и пневмотехниката

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 8.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на машини и съоръжения в хидро- и пневмотехниката

Знания

• Познава устройството и действието на машини и съоръжения в хидро- и пневмотехниката - хидроагрегати и компресори, хидравлични и пневматични разпределители, вакуумни и хидравлични помпи

• Знае методи за техническо обслужване и поддържане на машини и съоръжения в хидро- и пневмотехниката

• Дефинира закономерностите, на които се подчинява равновесието на течностите и газовете

• Посочва величините подлежащи на контрол

• Обяснява различните течения и възникващите съпротивления в тръбите

• Описва предназначението, устройството и принципа на действие на хидро- и пневмомашините

• Знае предназначението, устройството и принципа на действие на обемните работни и силови машини

• Познава законите за движение на флуидите

• Обяснява предназначението, устройството и принципа на действие, условното означаване на управляващите, регулиращи и спомагателни елементи на системите за хидро- и пневмомашините

• Описва основните схеми на хидрозадвижване

• Дефинира методите за регулиране и стабилизиране на скоростта на изпълнителния орган в системата за хидро- и пневмозадвижване

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Разчита учебна, техническа и справочна литература

• Прилага усвоените знания за решаване на задачи с практическа насоченост

• Избира схеми за хидро- и пневмозадвижване

• Определя техническо обслужване, поддръжка и експлоатация на машини и съоръжения в хидро- и пневмотехниката

• Подбира учебна, техническа и справочна литература

Компетентности

• Правилно и качествено анализира, изследва и изчислява задачи, свързани с хидравликата и пневматиката, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 8.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на машини и съоръжения в хидро- и пневмотехниката

Знания

• Познава техническа документация, съпровождаща машините

• Посочва основните машиностроителни материали

• Посочва основните изисквания при извършване на текущ ремонт на машини и съоръжения в хидро- и пневмотехниката

• Знае технологичните методи за разглобяване, ремонт и сглобяване на машини и съоръжения в хидро- и пневмотехниката

• Обяснява последователността на сглобяване и разглобяване на съединения и предавки

• Дефинира начините за проверка на функционалното състояние на детайлите, възлите и механизмите

• Описва методите за възстановяване на функционалното състояние

• Посочва реалното състояние на машините и избира методи за възстановяване

• Посочва дейности за поддържане изправността на машините

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Разчита чертежи, схеми и технологична документация

• Подбира режещи и измервателни инструменти

• Избира необходимите инструменти и приспособления за разглобяване, сглобяване и ремонт на съединения и предавки в машини и съоръжения в хидро- и пневмотехниката

• Открива неизправностите в машините

• Избира методи за проверка на изправността на машините

• Определя реалното състояние на машините

• Избира методи за възстановяване изправността на машините

Компетентности

• Установява функционалното състояние на машините в съответствие с нормативните документи за опазването на околната среда, както и предприема адекватни действия по възстановяване на параметрите им, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия

За средство 2:

• Практика: Намира технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на машини и съоръжения в хидро- и пневмотехниката, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 9.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия

Знания

• Познава устройството и действието на измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия

• Знае методи за техническо обслужване и поддържане на измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия

• Дефинира закономерностите, на които се подчиняват техническите средства и уреди на измерване

• Посочва величините подлежащи на контрол

• Обяснява различните течения и възникващите съпротивления в тръбите

• Описва предназначението, устройството и принципа на действие на измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия

• Знае предназначението, устройството и принципа на действие на обемните работни и силови машини

• Познава законите за движение на флуидите

• Обяснява предназначението, устройството и принципа на действие на измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия

• Дефинира методите за регулиране и стабилизиране на скоростта на изпълнителния орган в системата за хидро- и пневмозадвижване

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Избира, поддържа и експлоатира измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия

• Прилага основните изисквания при извършване на текущ ремонт на измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия

• Избира схеми за хидро- и пневмозадвижване

• Определя екологичните изисквания и привеждането им при организиция на работното място

• Разчита учебна, техническа и справочна литература

Компетентности

• Правилно и качествено избира и прилага методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 9.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия

Знания

• Познава техническата документация, съпровождаща машините

• Знае технологичните методи за разглобяване ремонт и сглобяване на измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия

• Посочва основните машиностроителни материали

• Посочва основните изисквания при извършване на текущ ремонт на измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия

• Обяснява последователността на сглобяване и разглобяване на съединения и предавки

• Дефинира начините за проверка на функционалното състояние на детайлите, възлите и механизмите

• Описва методите за възстановяване на функционалното състояние

• Посочва реалното състояние на машините и избира методи за възстановяване

• Посочва дейности за поддържане изправността на измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Разчита чертежи, схеми и технологична документация

• Подбира режещи и измервателни инструменти

• Избира необходимите инструменти и приспособления за разглобяване, сглобяване и ремонт на съединения и предавки в машини и съоръжения в хидро- и пневмотехниката

• Открива неизправностите на измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия

• Избира методи за проверка на изправността на измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия

• Определя реалното състояние на апаратурата

• Избира методи за възстановяване изправността на апаратурата, като спазва екологичните изисквания при организация на работното място

Компетентности

• Определя коректно функционалното състояние на измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия в съответствие с нормативните документи за опазването на околната среда, както и предприема действия по възстановяване на параметрите им, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия

За средство 2:

• Практика: Намира технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на измервателна и контролна апаратура, стендове за изпитване на хидравлични и пневматични изделия, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Изработване на детайли

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 10.1:

Подготвя заготовки

Знания

• Описва техническа документация

• Описва видовете материали и заготовки

• Посочва необходимите машини и инструменти

• Знае измервателните инструменти

• Познава предназначението на шлосерските инструменти и приспособления

• Познава различни предпазни средства

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Използва техническа документация

• Работи с ръчни инструменти

• Работи с машини и уреди

• Ползва лични предпазни средства

Компетентности

• Приготвя прецизно заготовки за последващи операции, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 10.2:

Ръчно и машинно изработва детайли от листов материал и профили

Знания

• Описва видовете технически документи

• Описва видовете материали и заготовки

• Посочва необходимите машини, приспособления и инструменти за изработване на детайли

• Познава свойствата на материалите и промяната на физико-механичните им свойства

• Познава същността на процесите за обработка на материалите

• Познава правилата за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Разчита техническа документация

• Изпълнява ръчни операции с ръчни инструменти и приспособления

• Работи със стационарни и преносими инструменти

• Изпълнява машинни операции с приспособления и инструменти за получаване на форми и профилни повърхнини (щамповане, щанцоване/изтегляне, пластична деформация)

• Прилага правилата за здравословни и безопасни условия на труд

Компетентности

• Изработва ръчно и машинно детайли, като работи точно, прецизно и по надежден начин, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 10.3 :

Изработва детайли на конвенционални и специализирани машини

Знания

• Описва техническа документация

• Познава устройството и действието на универсалните металорежещи машини, както и приспособленията към тях

• Познава режещите инструменти

• Познава свойствата на материалите и промяната на физико-механичните им свойства

• Познава изискванията за безопасност при работа

Умения

• Използва техническа документация

• Настройва универсален струг, фрезови машини, шлифовъчни машини

• Настройва и поддържа пресови и щанцови автомати

• Ползва измервателните инструменти

• Поддържа параметрите на стругарски нож и фрезови инструменти за заточване

• Работи с измервателни инструменти

• Проследява геометричните параметри на формообразуващите инструменти

• Работи с щанцовъчно оборудване

• Работи с пресово оборудване

Компетентности

• Изработва детайли с конвенционални машини като работи точно, прецизно и ефективно, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 10.4:

Заварява детайли

Знания

• Описва техническа документация

• Изброява физико-механичните свойства на материалите и тяхната заваряемост

• Познава устройството и предназначение на заваръчните апарати

• Познава технологията на заваряване

• Познава техниките на безопасност при работа с електрически ток и заваръчна техника

Умения

• Използва техническа документация

• Работи със заваръчно оборудване

• Настройва и поддържа параметрите за заваряване - сила на ток, напрежение и скорост на заваряване

• Контролира качеството на шева

• Използва лични предпазни средства

Компетентности

• Извършва заваряване на детайли точно и прецизно, при съблюдаване на оптималните параметри за дейността, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 10.5:

Работи с измервателна техника

Знания

• Описва техническа документация

• Познава приложението и функцията на измервателните инструменти, уреди и проверовъчни устройства

• Познава различните системи за измерване

• Познава предназначението и устройството на измервателните инструменти

• Познава техниките на безопасност при работа с измервателни инструменти

Умения

• Борави с техническата документация (чертежи/проверовъчни протоколи, указания за работа с уредите)

• Настройва измервателните инструменти и уреди

• Измерва размери и параметри

• Попълва проверовъчен протокол

• Дава оценка за измерените параметри

Компетентности

• Подбира измервателните и проверяващите инструменти съобразно изискванията за точност

• Изпълнява задачата изцяло, прецизно, безопасно, ефективно и навреме

• Поддържа работното място и инструментите в чист вид и годни за експлоатация според международните правила и стандарти, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на писмен теоретичен тест

Средство 2:

• Практика: Измерване на обекти

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, специализиран кабинет по измервания, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия в областта на точността на измерваните обекти

За средство 2:

• Практика: Измерва точно и прецизно зададените обекти, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Сглобяване на модули и поддържане на машини

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 11.1:

Сглобява механични модули и машини

Знания

• Описва техническа документация

• Познава видовете материали (метали и неметал) и техните свойства

• Познава инструментите и приспособленията за сглобяване и разглобяване и начина им на действие

• Посочва последователността на монтаж и демонтаж на модула

• Познава принципа на работа на машината (приспособлението) за разработване на възела (изделието)

• Обяснява методите за контрол

• Познава нормативната уредба за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Работи с техническа документация, справочна литература и други на хартиен и електронен носител

• Използва видовете материали

• Използва ръчни и механизирани инструменти и приспособления

• Открива съответствия/несъответствия между техническата документация и сглобения модул и отстранява пропуски

• Сглобява възела в последователност за монтаж и демонтаж

• Извършва разработване на модула

• Провежда изпитания като използва приспособления за контрол и настройване на модула

Компетентности

• Извършва монтаж и демонтаж в съответната последователност, спазвайки правилата за работа

• Сглобява модула с точност, предписана в техническата документация

• Извършва дейностите при стриктно спазване на изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 11.2:

Поддържа техническите съоръжения в изправност

Знания

• Познава комплектността на машините и съоръженията

• Обяснява устройството и познава принципа на действие на машини, съоръжения и инструменти

• Дефинира основни системи, механизми и възли в машинните елементи

• Познава основите на електротехниката и електрониката

• Познава технологични възможности, технически характеристики, качествени и експлоатационни показатели на използваната техника

• Познава геометричните параметри на инструментите и измервателната техника

• Знае изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Спазва показателите за ефективна работа на машините и работното оборудване

• Преценява комплектността на машините (предпазни капаци, защитни екрани, предпазители и др.) и наличността на необходимите приспособления и инструменти

• Проверява изправността на машините и работното оборудване

• Установява стартовата позиция на машината (комплектност на инструменти, проверка на програмата)

• Контролира нивата на смазващо-охлаждащите течности

Компетентности

• Осигурява условия за надеждна и безаварийна работа, правилна експлоатация на видовете оборудване, инсталации, установки, машини и приспособления

• Извършва безопасно поддръжката на техническите съоръжения

Резултат от учене 11.3:

Извършва техническо обслужване и поддържане на машини, в т.ч. полуавтоматични и автоматични, автоматични линии, манипулатори и роботи

Знания

• Познава комплектността на машините съгласно ЗБУТ

• Обяснява устройството на машини, в т.ч. полуавтоматични и автоматични, автоматични линии, манипулатори и роботи, и инструменти

• Дефинира основни системи, механизми и възли в машинните елементи

• Познава основите на електротехника и електроника

• Познава технологични възможности, технически характеристики качествени и експлоатационни показатели на използваната техника

• Познава геометричните параметри на инструментите и измервателната техника

• Знае изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Работи с техническа документация, справочна литература и други на хартиен и електронен носител

• Проверява комплектността на техниката съгласно ЗБУТ

• Проверява комплектността на машините (предпазни капаци, защитни екрани, предпазители и др.)

• Контролира нивата на смазващо-охлаждащите течности

• Попълва отчетна документация

Компетентности

• Осигурява условия за надеждна и безаварийна работа, правилна експлоатация на видовете оборудване, инсталации, установки, машини и приспособления

• Прилага правилата за безопасна работа с работното оборудване

Резултат от учене 11.4:

Проверява и поддържа режещите инструменти и приспособления

Знания

• Описва техническа документация

• Познава основни геометрични параметри на металорежещите инструменти и приспособления

• Разпознава материали и заготовки и техните свойства

• Описва режимите на машината за дълготрайна и качествена работа на инструмента

• Познава смазващо-охлаждащите течности, използвани при работа на инструментите

• Посочва инструменти и приспособления за получаване на качествени и количествени показатели

• Описва правилата за безопасна работа

Умения

• Използва инструментите по предназначение

• Контролира геометричните параметри на инструментите

• Закрепва инструмента според изискванията

• Използва предписаните смазващо-охлаждащи течности при работа на инструментите

• Следи режимите на работа на машината за дълготрайна работа на инструмента

• Прилага технологията за ремонт на инструментите

Компетентности

• Проявява прецизност при проверка и поддържане на инструменти и приспособления при стриктно спазване на инструкциите за работа, икономическите, екологичните изисквания и изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 11.5:

Поддържа пневматични и хидравлични уредби

Знания

• Описва техническа документация, включително схеми

• Познава устройството и предназначението на хидравличните и пневматични уредби, използвани в машиностроенето

• Познава работните характеристики на уредбите, включени в системата

• Познава флуидите и техните свойства

• Знае изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Разчита техническа документация, включително схеми

• Работи с документация и справочна литература на хартиен и електронен носител

• Проверява херметичността на инсталациите

• Следи дебита на флуида

• Регулира работното налягане и дебита

• Следи нивото на флуида и при необходимост долива

• Сменя хидравличното масло при изчерпване на ресурса му

• Подменя филтриращите елементи

• Следи режимите на работа на хидро- и пневмотехниката

• Попълва отчетна документация

Компетентности

• Контролира самостоятелно основни показатели и параметри на хидравличните и пневматичните системи

• Работи прецизно и коректно с хидравличните и пневматични системи при спазване на екологичните изисквания и изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на писмен теоретичен тест

Средство 2:

• Практика: Сглобяване на механичен модул и/или машина

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия в областта на сглобяването на механични модули

За средство 2:

• Практика: Прилага основните техники за правилен монтаж и демонтаж на основни съединения, възли, механизми, системи и машини, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Извършва диагностика и ремонт

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 12.1:

Оценява състоянието на машините, уредбите, съоръженията и инсталациите

Знания

• Сравнява параметрите на машините, уредбите, съоръженията и инсталациите по документация

• Познава принципа на работа на оборудването

• Знае качествените показатели, технологичните възможности и технически характеристики на използваната техника

• Знае изискванията за безопасна работа

Умения

• Борави с техническа документация и справочна литература на хартиен и електронен носител

• Прилага методите за дефектация на детайли и възли

• Диагностицира машините, уредбите, съоръженията и инсталациите

• Извършва оценка на резултатите от конкретното измерване (оценяване)

Прави заключение за годност на детайлите и възлите

Компетентности

• Прецизно и безопасно извършва оценяване на функционалното състоянието на машините, уредбите, съоръженията и инсталациите

Резултат от учене 12.2:

Отстранява възникнали повреди и аварии

Знания

• Познава методите за ремонт на детайли и възли

• Посочва последователността на монтаж и демонтаж

• Познава правилата за здравословни и безопасни условия на труд при отстраняване на повреди и аварии

• Посочва необходимите инструменти и приспособления за сглобяване и ремонт на съединения и предавки

Умения

• Работи с техническа документация (включително стандарти, нормали и др.) на хартиен и електронен носител

• Открива съответствия/несъответствия между техническата документация и сглобения модул и отстранява пропуски

• Извършва разглобяване на модула

• Диагностицира повредения механизъм и възел

• Отстранява повредата, като заменя авариралия/те детайл/и или модули

• Сглобява модулите

Компетентности

• Извършва прецизно отстраняване на възникнали повреди и аварии с точност, предписана в техническата документация, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 12.3:

Планира ремонтни дейности

Знания

• Познава системите за ремонт и поддържане на машините и съоръженията

• Назовава начините за проектиране на технологичен процес за ремонт (разглобяване и сглобяване) на възли и механизми

• Описва техническа документация

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Работи с техническа документация, справочна литература и други на хартиен и електронен носител

• Прилага методите за планиране на ремонтни дейности

• Съставя и попълва планова и текуща документация, свързана с дейността

Компетентности

• Анализира методите за дефектиране

• Показва прецизност при ефективно планиране на ремонтни и диагностични дейности

Резултат от учене 12.4:

Ремонтира машини, уредби, съоръжения и инсталации

Знания

• Описва правилата за здравословни и безопасни условия на труд при ремонт на машини, уредби, съоръжения и инсталации

• Познава методите за ремонт на детайли и възли

• Описва технологичната последователност при изпълнение на ремонтната дейност

Умения

• Открива дефектите в детайли и възли

• Избира методите за възстановяване на детайли, съединения и предавки

• Възстановява детайли, съединения и предавки до степен на експлоатационна годност

• Избира необходимите инструменти и приспособления за ремонт

• Монтира възстановените или нови детайли или модули

• Извършва разработване на модула

Компетентности

• Прилага стриктно правилата за здравословни и безопасни условия на труд при ремонт на машини, уредби, съоръжения и инсталации

• Осъществява качествено и прецизно ремонта на машини, уреди, съоръжения и инсталации

Резултат от учене 12.5:

Осъществява проверка (настройка) на качеството на ремонта

Знания

• Разчита чертежи, схеми и технологична документация

• Описва правилата за здравословни и безопасни условия на труд при проверка и настройване след ремонтни дейности

• Познава диагностичните признаци на техниката

• Изрежда контролните параметри и качествени показатели на ремонтираните обекти

• Познава измервателната техника

Умения

• Контролира и оценява качеството на сглобените единици

• Прилага методите за диагностика и измерване на параметрите, формиращи точностните показатели на изделията

• Регулира механизмите и машините след ремонт

• Попълва текуща документация

• Избира уреди и инструменти за контрол

• Използва различни контролно-измервателни инструменти и приспособления при извършване на проверка, настройване, междинен и окончателен контрол

• Провежда изпитания, като използва приспособления за контрол и настройване на модула

Компетентности

• Точно и прецизно контролира качеството на ремонта и настройването на машини, уреди и съоръжения, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на писмен теоретичен тест

Средство 2:

• Практика: Извършване на диагностика и ремонт

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия в областта на диагностиката и ремонта на машини, съоръжения и инсталации

За средство 2:

• Практика: Осъществява диагностика и/или ремонт на машина или съоръжение в съответствие с нормативните изисквания, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Осъществява контрол

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 13.1:

Контролира ефективното използване на материали, суровини и оборудване

Знания

• Познава технически документи

• Описва видовете материали и заготовки

• Посочва необходимите машини и инструменти

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Използва техническа документация на хартиен и електронен носител

• Разчита техническа документация (чертежи, схеми, технологична документация и др.)

• Ползва информация от специализирана каталожна и справочна литература

• Попълва документи при заявяване, доставяне и изразходване на материали и суровини

• Контролира използването на оборудването

Компетентности

• Стриктно контролира използването и разпределянето на материали, суровини, енергия и оборудване, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 13.2:

Следи за точността на измервателната техника и инструменти

Знания

• Познава правилата за точност на измервателната техника

• Разчита техническа документация

• Сравнява отчетените резултати

• Познава приложението и функцията на измервателните и проверовъчни устройства

• Познава различните системи за измерване

• Следи за основни геометрични размери или параметри на измервателните инструменти

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Прилага изискванията за здравословни и безопасни условия на труд при следене точността на работа с измервателна и контролна апаратура

• Следи за отклоненията на основните геометрични размери и параметри на измервателната техника

• Заточва инструменти

Компетентности

• В състояние е прецизно да определи точността на измервателната техника и инструментите, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 13.3:

Осъществява контрол на изработените детайли и сглобени модули

Знания

• Познава различните различните видове материали, стандартизирани изделия и машинни елементи, използвани в машиностроенето

• Познава нормативните документи

• Посочва точността на изработените детайли и сглобени единици

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Контролира изработените детайли и модули

• Подбира измервателните инструменти

• Измерва посочени размери или параметри съгласно техническата документация

• Оценява годността на измерените величини

• Анализира отклоненията от геометричните размери и посочва начините за корекция

• Попълва отчетна документация

Компетентности

• Осъществява прецизно контрол на измерени величини и параметри на детайли и сглобени единици, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 13.4:

Оценява качеството на ремонта в съответствие с нормативните изисквания

Знания

• Изброява методи за контрол на ремонта

• Познава документите, оценяващи годността на ремонта изделието

• Описва последователността на ремонта

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Избира методи за контрол на ремонта

• Оценява визуално качеството на ремонта на изделието

• Прави необходимите измервания

• Спазва технологичната дисциплина

• Прави сравнения, анализи и прогнози за конкретна ситуация

• Работи със справочна литература, вкл. и на електронен носител

Компетентности

• Работи точно и по прецизен начин за оценяване качеството на ремонта на изделие, детайл или възел, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 13.5:

Следи спазването на технологичната дисциплина при поддържането и настройката на машините (например ред на измерване, последователност за извършване на операциите, контрол, избор на подходящи инструменти и т.н.)

Знания

• Изброява изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

• Познава нормативните документи за упражняване на дейността

• Знае работата на машините, уредите и съоръженията

• Познава измервателната апаратура

• Посочва последователността на работа на реалното работно място

Умения

• Спазва трудовата дисциплина

• Поддържа чисто работното си място

• Работи с техническа документация

• Използва измервателна техника

• Анализира измерените величини

• Попълва отчетна документация

Компетентности

• Способен е да следи за спазването на технологичната дисциплина в съответствие с нормативните изисквания и спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на писмен теоретичен тест

Средство 2:

• Практика: Определя качеството на материалите, сравнява точността на инструментите, преценява качеството на ремонта

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия

За средство 2:

• Практика: Намира икономически обосновани и технически приложими решения при решаване на практическата задача, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Съоръжения за подготовка и леене на различни метали

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 14.1:

Избира и прилага технологични методи за приготвяне на леярски форми

Знания

• Знае физичната и технологична същност на методите за леене

• Обяснява основните свойства на различните видове стомани, цветни метали и сплави, чрез които се влияе върху качеството на отливката

• Обяснява състава на различните формовъчни, сърцеви смеси и шихтови материали

• Посочва начините за ръчна и машинна изработка на леярска форма и видовете леякови системи

• Познава машини и съоръжения за предварителна подготовка на железни руди

• Посочва машини и съоръжения за производство на чугун

• Знае машини и съоръжения за производство на стомана

• Изброява видовете лигатури и модификатори при получаване на отливки от цветни сплави

• Описва устройството и действието на пещните съоръжения

• Обяснява предимствата и недостатъците на валцови агрегати и спомагателните машини и съоръжения на валцовия агрегат

• Познава технологиите на производство при широко прилаганите специални методи на леене

• Описва преимуществата и недостатъците при различните специални методи на леене

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Извършва монтаж и демонтаж на съоръженията

• Прилага основните ръчни шлосерски операции

• Избира режим на работа на пещи, машини и съоръжения според леярските свойства на чугуни, стомани и цветни сплави

• Избира състава на формовъчните смеси според вида на метала

• Подбира начин за формоване с даден модел с оглед получаване на качествена отливка

• Анализира възможностите на различните топилни агрегати

• Определя и открива дефекти

• Подбира специфичните методи за ремонт на металургични съоръжения

• Прилага методите за техническо обслужване и поддържане на съоръженията

Компетентности

• Извършва оптимален избор и прилага правилно методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на различните видове съоръжения за подготовка и леене на различни метали, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 14.2:

Изработва огнеупорни леярски форми

Знания

• Знае машини и съоръжения в агломерационното производство и начините за разглобяване, ремонт и сглобяване чрез основните шлосерски операции

• Познава техническата и технологична документация

• Познава режимите на работа на пещи, машини и съоръжения за добиване на стомана и чугун

• Знае специфичните методи за ремонт на металургични съоръжения

• Дефинира изискванията на БДС относно качеството на ремонтите

• Познава правилата и изискванията по здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Определя последователността на монтаж и демонтаж на съоръженията

• Анализира зададения технологичен режим

• Подбира всички ръчни шлосерски операции

• Посочва дефектите

• Оценява плъзгащи лагери, зъбни колела, съединители и др.

• Избира приспособления при специфичните ремонти

Компетентности

• Работи прецизно и качествено при разглобяване, ремонт и сглобяване на съоръжения за подготовка и леене на различни метали, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия

За средство 2:

• Практика: Намира технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на съоръжения за подготовка и леене на различни метали, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Проектиране на отливки

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 15.1:

Анализира технологичността на конструкцията на заготовката

Знания

• Познава устройството и действието на линии за изработване на леярски форми

• Знае етапите на производството

• Познава принципа за техническо обслужване и поддържане на линии и форми за леене

• Обяснява технологичната последователност на ремонтната дейност

• Изброява възможните повреди

• Познава изискванията за безопасни и здравословни условия на труд

Умения

• Разчита техническа документация

• Тълкува справочна литература

• Избира машиностроителни материали

• Оценява технически измервания

• Извършва сглобяване и разглобяване на линии за изработване на леярски форми

Компетентности

• Проявява съобразителност при прилагане методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на различните видове линии за изработване на леярски форми, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 15.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на линии за изработване на леярски форми

Знания

• Знае технологичните методи за разглобяване и сглобяване на линии за изработване на леярски форми

• Познава различните видове конструкции, тяхното конструктивно оформяне и най-важните особености на механичното им поведение

• Описва възможните дефекти и несъвършенства в съединенията, тяхното оценяване и начините за тяхното предотвратяване и отстраняване

• Знае различните видове конструкции на линии за изработване на леярски форми, тяхното технологично оформяне в зависимост от материала, от който са изработени

• Познава принципите и правилата, които осигуряват безопасност и хигиена на труда и опазване на околната среда

Умения

• Избира и прилага технологичните методи за разглобяване и сглобяване на линии и форми за леене

• Оценява основните и добавъчни материали за изграждане на линии и форми за леене

• Разчита чертежи на спомагателната екипировка на линии и форми на леене

• Посочва причините за възникване на дефекти

• Извършва поддържане и ремонт на спомагателната екипировка на линии и форми за леене

• Определя поддръжката и ремонта на машини за обработване на формовъчните смеси за леярски форми и сърца

Компетентности

• Работи прецизно и качествено при разглобяване, ремонт и сглобяване на линии за изработване на леярски форми, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия

За средство 2:

• Практика: Намира технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на линии за изработване на леярски форми, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Машини и линии за пластична деформация

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 16.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на машини и линии за пластична деформация

Знания

• Описва методите и процесите за пластична деформация на металите в студено или горещо състояние

• Познава устройството и действието на инструменти, машини и линии за пластична деформация

• Знае етапите на инсталиране, техническо обслужване и поддържане на машини и линии за пластична деформация

• Различава етапите на технологичния процес за получаване на заготовки и изделия при коване, щамповане, валцуване, пресуване и изтегляне

• Посочва предимствата и недостатъците на различните методи за получаване на изделия и заготовки чрез пластична деформация на металите

• Обяснява технологичната последователност на обработка на металите при различните методи

• Изброява възможните повреди, които могат да възникнат по време на работа на машините или линиите

• Познава изискванията за безопасни и здравословни условия на труд

Умения

• Разчита техническа документация

• Тълкува справочна литература

• Избира машиностроителни материали

• Оценява технически измервания

• Извършва инсталиране и техническо обслужване на линии за изработване на заготовки и изделия чрез пластична деформация

Компетентности

• Проявява съобразителност при прилагане методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на машини и линии за пластична деформация, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 16.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на машини и линии за пластична деформация

Знания

• Знае технологичните методи за разглобяване и сглобяване на машини и линии за пластична деформация

• Посочва основните машиностроителни материали

• Обяснява последователността на сглобяване и разглобяване на съединения и предавки

• Познава различните видове конструкции, тяхното конструктивно оформяне и най-важните особености на механичното им поведение

• Описва възможните дефекти и несъвършенства в съединенията, тяхното оценяване и начините за тяхното предотвратяване и отстраняване

• Посочва методите за почистване на детайлите

• Дефинира схеми за измерване и контрол

• Знае методите за възстановяване на детайли, съединения и предавки

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Разчита чертежи, схеми и технологична документация

• Подбира режещи и измервателни инструменти

• Избира необходимите инструменти и приспособления за сглобяване и ремонт на съединения и предавки в машини и линии за пластична деформация

• Открива дефектите в детайлите и избира методите за възстановяване на детайли, съединения и предавки

• Оценява качеството на сглобените единици в машините и линиите за пластична деформация

Компетентности

• Осъществява качествено и прецизно разглобяване, ремонт и сглобяване на машини и линии за пластична деформация, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия

За средство 2:

• Практика: Намира технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на машини и линии за пластична деформация, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Пещи и съоръжения за термообработване и нанасяне на декоративни защитни и защитно-декоративни покрития

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 17.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на пещи и съоръжения за термообработване и нанасяне на декоративни, защитни и защитно-декоративни покрития

Знания

• Познава конструкциите и технологията на работа на металургичните пещи и съоръжения

• Знае основните физични и технологични понятия

• Обяснява ролята на горенето на горивата при нагряването на металите в металургичните пещи за създаването на защитни среди

• Дефинира основните видове огнеупори и приложението им в металургичните съоръжения

• Посочва основните топлообменни процеси и условията за протичането им

• Различава отделните операции на преддеформационното нагряване на метала

• Знае конструктивните елементи на металургичните пещи

• Обяснява принципа на действие на различните видове пещи

• Посочва ролята на коефициента на разход на въздух за протичането на процеса горене

• Посочва необходимостта от предварително подгряване на въздуха, използван за изгарянето на горивата в пещите

• Описва работата на регенератори и рекуператори

• Посочва състава на използваните огнеупори в зависимост от характера на процесите, протичащи в пещта

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Оценява пълното и непълно горене на горивата

• Подбира условията за протичане на различните топлообменни процеси

• Избира съоръжение за изгаряне в зависимост от състава на горивото

• Оценява механизацията и автоматизацията на металургичните пещи и съоръжения

• Прилага оперативни технологични решения

• Разчита учебна, технологична и справочна литература

Компетентности

• Намира рационални решения при инсталиране, техническо обслужване и поддържане на пещи и съоръжения за термообработване и нанасяне на декоративни, защитни и защитно-декоративни покрития, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 17.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на пещи и съоръжения за термообработване и нанасяне на декоративни, защитни и защитно-декоративни покрития

Знания

• Знае означенията на основните машиностроителни материали

• Различава физико-механичните свойства на основните машиностроителни материали и приложението им

• Познава устройството на контролно-измервателните инструменти

• Посочва основните машиностроителни материали

• Посочва последователността на сглобяване и разглобяване на съединения и предавки

• Познава схемите за измерване и контрол

• Обяснява методите за почистване на детайлите и анализира методите за дефектиране

• Знае методите за възстановяване на детайли, съединения и предавки

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Разчита чертежи, схеми и технологична документация

• Подбира режещи и измервателни инструменти

• Избира необходимите инструменти и приспособления за ремонт и сглобяване на пещи и съоръжения за термообработване и нанасяне на декоративни, защитни и защитно-декоративни покрития

• Определя метода за почистване на детайли, съединения и предавки

• Открива дефектите в детайлите и избира методите за възстановяване и възстановява детайли, съединения и предавки

• Оценява качеството на сглобените единици в пещи и съоръжения за термообработване и нанасяне на декоративни, защитни и защитно-декоративни покрития

Компетентности

• Извършва коректно и прецизно разглобяване, ремонт и сглобяване на пещи и съоръжения за термообработване и нанасяне на декоративни, защитни и защитно-декоративни покрития, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия

За средство 2:

• Практика: Намира технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на пещи и съоръжения за термообработване и нанасяне на декоративни защитни и защитно-декоративни покрития, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Програмиране и настройване на металорежещи машини с ЦПУ

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 18.1:

Прилага основните принципи на програмирането на металорежещи машини с ЦПУ

Знания

• Знае същността и принципа на работа на системите за ЦПУ при управление на различните металорежещи машини

• Познава същността на програмирането (последователно записване по определена методика на геометричната, технологичната и служебна информация, като команди за движение, подаване, обороти, надлъжни и радиусни корекции на специален машинен език)

• Описва предварителната подготовка на системите за работа

• Знае структурните елементи на програмата за управление и съдържанието им

• Знае необходимите команди за програмиране на размерната и технологична информация за конкретни системи за програмиране

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Избира система за програмиране

• Избира режими и инструменти

• Съставя схеми на обработване

• Съставя управляващи програми за изработване на детайли на металорежещи машини с цифрово програмно управление (ММ с ЦПУ)

• Редактира управляващи програми

Компетентности

• Избира подходяща система за програмиране за изработване на детайли на машини с ЦПУ чрез анализ на несложен детайл по зададен чертеж, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 18.2:

Рационално използва различните команди

Знания

• Познава предназначението и техническите възможности на ММ с ЦПУ

• Описва дискретност на преместванията

• Познава блокова схема (металорежеща машина, припасваща част, устройство за ЦПУ, елементи за обратна връзка)

• Познава структурите за управление на системите за ЦПУ

• Знае начините за управление на работните органи

• Знае технологичната подготовка и настройка за обработка на несложни детайли с различна геометрична форма на подходящи ММ с ЦПУ

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Задава адреси в системите за ЦПУ

• Избира изходна точка

• Задава подготвителни команди

• Избира команди за програмиране на движение

• Избира инструменти

• Задава корекция на дължината на инструмента

• Ползва фиксирани цикли

• Задава спомагателни команди

Компетентности

• Използва точните команди в съответствие с техническите възможности на ММ с ЦПУ, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 18.3:

Познава основите принципи при изготвянето на управляващата програма

Знания

• Знае как се прави аналитично описание на контура на детайла, като линии, точки и други геометрични елементи от чертежа

• Познава необходимата технологична и служебна информация, каталози на инструментите и справочници

• Знае видовете команди и използването им в определена последователност

• Познава програмоносителите и как се прави запис върху тях

• Знае средствата за контрол и окончателния клас обработка на повърхнините

• Сравнява показателите при графично проиграване на програмата

• Познава начините за редактиране

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Избира маршрутна технология

• Обработва геометричната информация от чертежите

• Борави с технологичната информация

• Спазва последователността от команди

• Прави записи върху програмоносител

• Упражнява контрол, проиграване и редактиране

Компетентности

• Съставя, прилага и редактира правилно управляващи програми за обработване на несложни детайли чрез конкретни системи за програмиране, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 18.4:

Оптимизира управляващи програми за детайли със средна сложност за основните групи металорежещи машини с ЦПУ

Знания

• Дефинира нивата на автоматизация при разработване на управляващи програми

• Познава видовете премествания на инструментите

• Обяснява технологичните команди

• Знае как се формират преходите в зададени зони чрез компютър

• Познава системи от диалогов тип

• Описва системи с функции за автоматично пресмятане на характерни точки от детайла

• Обяснява как системите определят автоматично режимите на рязане

• Познава системи, снабдени с графичен дисплей

• Обяснява как чрез графично проиграване на програмата се намаляват възможностите за брак

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Задава последователността на обработване, окрупнено чрез зони и технологични указания

• Използва диалогов прозорец "Детайлна информация" като опростен модел на използвания вид обработка заедно с данните

• Задейства автоматично пресмятане на характерни точки на детайли (центрове на окръжности, пресечни и допирни точки на линии и окръжности)

• Използва мерителна глава за определяне на координатната нула на детайла

• Програмира технологичния цикъл за автоматично пресмятане на прибавките и режимите на рязане

• Следи графичното проиграване на програмата и възникването на грешки

Компетентности

• Осигурява подходящи условия за оптимизиране чрез използване на различни нива на автоматизация при разработване на управляващи програми, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 18.5:

Извършва различни видове настройване на машините и технологичната екипировка

Знания

• Познава техническата документация, свързана с чертежи на различни видове детайли за обработване

• Описва графична схема с координатно оразмеряване на координатите на характерни точки за различните детайли

• Знае какво е база и координатно начало

• Познава видовете приспособления за различните машини

• Обяснява начините за базиране и установяване на различните детайли

• Познава видовете инструменти за обработване на различни групи отвори, контури, равнинни повърхнини и съчетания от тях

• Знае режимите на рязане (обороти, подаване) за избраните режещи инструменти

• Познава измервателните инструменти за различните видове обработени повърхнини

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Разработва точен чертеж на детайла с нанесени координатни системи за всяка негова страна, която ще бъде обработена

• Избира бази, приспособления и координатно начало

• Попълва схеми за базиране и установяване на детайли

• Избира типови технологични схеми за обработване на различни контури, равнинни повърхнини, различни групи отвори и съчетания от тях

• Избира режещи инструменти

• Определя режимите на рязане (обороти, подаване) за избраните режещи инструменти от типовата схема

• Избира измервателни инструменти

• Попълва операционна карта

Компетентности

• Извършва правилно различни видове настройка на машините и техническата екипировка в зависимост от разработена управляваща програма за изработване на разнообразни детайли, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия

За средство 2:

• Практика: Намира технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с програмиране и настройване на металорежещи машини с ЦПУ, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Изработване на детайли на металорежеща машина (ММ) с цифрово програмно управление (ЦПУ)

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 19.1:

Изработване на детайли с ЦПУ машини - струговане

Знания

• Знае видовете стругови машини с ЦПУ, възможностите и приложението им

• Познава системите за ЦПУ на стругови машини

• Описва предварителната подготовка и настройка за работа на струговите машини с ЦПУ

• Познава координатните системи на машините

• Знае основните възли на струговите машини с ЦПУ

• Обяснява конструктивните и кинематични особености на струговите машини с ЦПУ

• Дефинира настройката и етапите на работа

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Програмира и редактира технологична информация

• Програмира и редактира графична информация

• Разчита и ползва управляващи програми за работа на стругови машини с ЦПУ

• Избира металорежещи инструменти за стругови обработки

• Редактира управляващи програми за работа на стругови машини с ЦПУ

Компетентности

• Изработва ротационно-симетричен детайл на стругови машини с ЦПУ в съответствие с възможностите, системите и приложението им, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 19.2:

Изработване на детайли с ЦПУ машини - фрезоване

Знания

• Познава видовете пробивно-фрезови машини с ЦПУ

• Знае системите за програмно управление на фрезови машини с ЦПУ

• Описва предварителната подготовка за работа и настройка на пробивно-фрезови машини с ЦПУ

• Познава координатните системи на фрезовите машини с ЦПУ

• Знае основните възли на фрезови машини с ЦПУ

• Обяснява конструктивните и кинематични особености на фрезови машини с ЦПУ

• Дефинира етапите на работа

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Програмира и редактира технологична информация

• Програмира и редактира графична информация

• Разчита и ползва управляващи програми за работа на фрезови машини с ЦПУ

• Избира металорежещи инструменти за фрезови обработки и обработване на отвори

• Редактира управляващи програми за работа на фрезови машини с ЦПУ

Компетентности

• Изработва призматично-корпусен детайл на фрезови машини с ЦПУ в съответствие с възможностите, системите и приложението им, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 19.3:

Изработване на детайли с ЦПУ машини - шлифоване

Знания

• Познава видовете шлифовъчни машини с ЦПУ

• Знае системите за програмно управление на шлифовъчни машини с ЦПУ

• Описва предварителната подготовка за работа и настройка на шлифовъчни машини с ЦПУ

• Познава координатните системи на шлифовъчни машини с ЦПУ

• Знае основните възли на шлифовъчни машини с ЦПУ

• Обяснява конструктивните и кинематични особености на шлифовъчни машини с ЦПУ

• Дефинира етапите на работа

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Програмира и редактира технологична информация

• Програмира и редактира графична информация

• Разчита и ползва управляващи програми за работа на шлифовъчни машини с ЦПУ

• Избира металорежещи инструменти за шлифови обработки

• Редактира управляващи програми за работа на шлифовъчни машини с ЦПУ

Компетентности

• В състояние е качествено да изработи детайл на шлифовъчни машини с ЦПУ, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия

За средство 2:

• Практика: Намира технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с изработване на детайли на металорежеща машина (ММ) с цифрово програмно управление (ЦПУ), спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Ремонтира машини с ЦПУ

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 20.1:

Извършва разглобяване и сглобяване на машини с ЦПУ

Знания

• Знае основните шлосерски операции

• Познава технологията на разглобяване и сглобяване на съединения и предавки

• Знае различни контролно-измервателни инструменти и приспособления

• Познава режещи и монтажни инструменти

• Обяснява използването на суровини, материали и енергия

• Познава изискванията на техническата и технологична документация

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Борави с техническа документация и справочна литература на хартиен и електронен носител

• Диагностицира машините с ЦПУ

• Прилага методите за дефектация на детайли и възли

• Избира инструменти и приспособления за контрол

• Оценява резултати от конкретно измерване

• Избира режещи и монтажни инструменти

• Прави заключение за годност на детайли и възли

• Попълва отчетна документация

Компетентности

• Извършва разглобяване и сглобяване на детайли и възли от машини с ЦПУ, следвайки съответния технологичен процес и при спазване изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 20.2:

Прилага технологичните методи за сглобяване на принадлежности за машини с ЦПУ

Знания

• Познава видовете принадлежности за машини с ЦПУ

• Знае изискванията на техническата и технологична документация при сглобяване и разглобяване

• Познава разновидностите на режещи и монтажни инструменти

• Описва устройството на контролно-измервателните инструменти

• Обяснява схеми за измерване и контрол

• Познава методите за сглобяване и разглобяване на детайли, възли и механизми

• Знае правилата за здравословни и безопасни условия на труд при монтаж и демонтаж на възли и изделия

Умения

• Разчита чертежи, схеми и технологична документация

• Разпознава основните машиностроителни материали

• Избира режещи и измервателни инструменти

• Избира необходимите инструменти и приспособления за сглобяване и разглобяване на принадлежности за машини с ЦПУ

• Контролира и оценява качеството на сглобените единици

Компетентности

• Прилага технологичните методи за сглобяване на принадлежности за машини с ЦПУ според необходимите конфигурации, спазвайки правилата за здравословни и безопасни условия на труд при монтаж и демонтаж на възли и изделия

Резултат от учене 20.3:

Извършва ремонт на инструменталната и технологичната екипировка на машини с ЦПУ

Знания

• Знае видовете инструментална и технологична екипировка за машините с ЦПУ

• Познава физико-механичните свойства на основните машиностроителни материали, от които са направени

• Описва методите за почистване на детайлите и за причините за дефектиране

• Знае начините за диагностициране на възлите и механизмите

• Познава методите за възстановяване на инструменти, съединения и предавки

• Обяснява технологичния процес при ремонт (разглобяване и сглобяване) на инструментална и технологична екипировка

• Знае инструментите за разглобяване и сглобяване

• Познава инструментите за измерване на присъединителните повърхнини

• Знае методите за междинен и окончателен контрол на ремонта

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Борави с техническата документация за инструменталната и технологична екипировка на машините с ЦПУ

• Диагностицира дефектите в инструментите и технологичната екипировка

• Избира методите за възстановяване на инструменти, съединения и предавки

• Подбира инструменти за разглобяване и сглобяване

• Избира уреди за измерване и контрол

• Попълва отчетна документация

• Оценява годността на инструментите, детайлите и възлите след ремонта

Компетентности

• В състояние е да извършва ремонт на инструменталната и технологичната екипировка на машини с ЦПУ, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия

За средство 2:

• Практика: Намира технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с извършването на ремонт на машина с ЦПУ, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Извършва техническо обслужване и поддръжка на автоматични линии, манипулатори и роботи, агрегатни машини, полуавтоматични и автоматични металорежещи машини

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 21.1:

Избира и прилага методите за техническо обслужване, поддържане, сглобяване и разглобяване на автоматични линии за обработване на детайли

Знания

• Знае разновидностите на автоматични линии за обработване на детайли

• Познава методите за техническо обслужване на една автоматична линия за обработване на детайли

• Знае конструктивните и кинематични особености

• Обяснява методите за диагностика на механизмите и възлите

• Познава методите за разглобяване и сглобяване на детайли и възли

• Познава начините за контрол

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Разчита техническа документация, съпровождаща автоматичните линии за обработване на детайли

• Избира методите за техническо обслужване и поддържане

• Прилага дейности за проверка на функционалното състояние на автоматичните линии

• Прави заключение за реалното състояние

• Проектира технологичен процес за ремонт (разглобяване и сглобяване) на възли и механизми от автоматични линии за обработване на детайли

• Избира уреди и инструменти за контрол

Компетентности

• Способен е правилно да избира и прилага методите за техническо обслужване, поддържане, сглобяване и разглобяване на автоматични линии за обработване на детайли, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 21.2:

Избира и прилага методите за техническо обслужване, поддържане, сглобяване и разглобяване на автоматични линии за сглобяване

Знания

• Знае принципа на работа на автоматичните линии за сглобяване

• Познава технологичното предназначение на автоматичните линии за един или няколко вида операции

• Обяснява типа на прилаганото оборудване на автоматичните линии за сглобяване според вида на машините в тях

• Сравнява конструктивните и кинематични особености на транспортиращите системи

• Познава методите за техническо обслужване и поддържане

• Познава методите за разглобяване и сглобяване на възли и механизми

• Знае начините за контрол

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Разчита техническата документация, съпровождаща автоматичните линии за сглобяване

• Избира начините за проверка на функционалното състояние на механизмите и машините, включени в състава на автоматичните линии за сглобяване

• Проектира технологични процеси за разглобяване и сглобяване на машините

• Прилага дейности за поддържане изправността на автоматичните линии за сглобяване

• Избира методи за възстановяване изправността на машините

• Избира подходящи уреди и инструменти за контрол

Компетентности

• Способен е да извърши предписаните от стандартите и съпровождащата документация сглобяване и разглобяване на автоматични линии за сглобяване

• Способен е да избира и прилага методите за техническото обслужване и поддържане на автоматични линии за сглобяване, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 21.3:

Избира и прилага методите за техническо обслужване, поддържане, сглобяване и разглобяване на манипулатори и роботи

Знания

• Знае разновидности на промишлени роботи и манипулатори

• Познава начините за задвижване и управление на манипулаторите и роботите

• Обяснява геометрията на движението на осите на отделните звена

• Познава методите за координиране на движенията

• Познава методите за техническо обслужване и поддържане

• Познава методите за разглобяване и сглобяване на манипулатори и роботи

• Знае начините за контрол

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Разчита техническа документация, съпровождаща манипулаторите и роботите

• Извършва предписаните от стандартите и съпровождащата документация проверки за определяне функционалното състояние на манипулаторите и роботите

• Прилага дейности за поддържане изправността на манипулаторите и роботите

• Проектира технологични процеси за разглобяване и сглобяване на манипулатори и роботи

• Избира методи за възстановяване изправността на манипулаторите и роботите

• Избира уреди и инструменти за контрол

Компетентности

• Способен е да установи функционалното състояние на манипулатори и роботи в съответствие с нормативните документи, както и да предприема действия по възстановяване на параметрите им, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 21.4:

Избира и прилага методите за техническо обслужване, поддържане, сглобяване и разглобяване на агрегатни машини

Знания

• Знае структурно-компановъчни схеми на агрегатни машини според вида и размерите на обработваемите детайли

• Познава нормализирани елементи, инструменти и приспособления, използвани при агрегатни машини

• Сравнява хидро- и електрозадвижванията

• Знае методи за избор на рационални схеми или за преустройство на съществуващи и създаване на пренастройваеми агрегатни машини

• Обяснява начините за правилна експлоатация на агрегатните машини

• Описва методите за възстановяване на функционалното състояние на машините

• Познава методите за разглобяване и сглобяване на агрегатни машини

• Познава начините за контрол

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Разчита рационални схеми и прилага методи за проектиране на пренастройваеми агрегатни машини според вида и типоразмера на обработваните детайли

• Прилага дейности за поддържане изправността на инструменти и приспособления, използвани при агрегатни машини

• Проектира технологични процеси за разглобяване и сглобяване на агрегатна машина

• Избира методи за възстановяване изправността на агрегатна машина

• Избира подходящи уреди и инструменти за контрол

Компетентности

• Способен е да избира и прилага методите за техническо обслужване, поддържане, сглобяване и разглобяване на агрегатни машини, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 21.5:

Избира и прилага методите за техническо обслужване, поддържане, сглобяване и разглобяване на полуавтоматични и автоматични металорежещи машини

Знания

• Знае разновидностите на автоматични и полуавтоматични металообработващи машини за обработване на детайли

• Познава методите за техническо обслужване на една автоматична или полуавтоматична машина за обработване на детайли

• Знае конструктивните и кинематични особености

• Описва методите за диагностика на механизмите и възлите

• Познава методите за разглобяване и сглобяване на детайли и възли в полуавтоматичните и автоматични машини

• Знае начините за контрол

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Разчита техническа документация, съпровождаща автоматичните и полуавтоматични машини за обработване на детайли

• Избира методите за техническо обслужване и поддържане

• Прилага дейности за проверка на функционалното състояние на автоматичните и полуавтоматични машини за обработване на детайли

• Прави заключение за реалното състояние

• Проектира технологичен процес за ремонт (разглобяване и сглобяване) на възли и механизми от автоматични и полуавтоматични машини за обработване на детайли

• Избира уреди и инструменти за контрол

Компетентности

• Способен е да избира и прилага методите за техническо обслужване, поддържане, сглобяване и разглобяване на автоматични и полуавтоматични металорежещи машини, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия

За средство 2:

• Практика: Намира технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с програмиране и настройване на металорежещи машини с ЦПУ, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Заваръчни шевове и параметри според стандарта

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 22.1:

Избира параметри според стандарта и прилага методите за различните заваръчни шевове

Знания

• Познава основните методи на заваряване

• Обяснява основните свойства на различните видове стомани и цветни метали и сплави и тяхното поведение при заваряване

• Познава основните комбинации от материали за различните методи на заваряване

• Посочва влиянието на режимите на заваряване върху формата на заваръчния шев

• Знае конструктивното оформяне на съединенията при специалните заваръчни методи

• Обяснява предимствата и недостатъците на различните методи на заваряване

• Познава принципите и правилата, които осигуряват безопасност, хигиена на труда и опазване на околната среда

Умения

• Използва оптимален заваръчен процес и заваръчно оборудване за изготвяне на конкретно съединение и конструкция

• Избира основните и добавъчни материали за заваряване

• Избира оптимален режим на заваряване за даден метод

• Съставя технологичен заваръчен план за изработване на определена конструкция

• Попълва необходимата документация за изграждане на дадена система за качество в заваръчното производство

• Извършва различните заваръчни шевове при спазване изискванията за безопасност

Компетентности

• Извършва качествено планиране на заваръчния процес за прилагане според стандарта на различните заваръчни шевове, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 22.2:

Извършва заваръчна дейност

Знания

• Знае най-важните свойства на основните видове стомани, цветни метали и сплавите им и съответно основните правила и принципи за заваряването им

• Познава различните видове заварени съединения и конструкции, тяхното конструктивно оформяне и най-важните особености на механичното им поведение в зависимост от вида на натоварване

• Описва възможните дефекти и несъвършенства в заварените съединения, тяхното оценяване и начините за тяхното предотвратяване и отстраняване

• Посочва причините за възникване на заваръчни несъвършенства

• Познава принципите и правилата, които осигуряват безопасност и хигиена на труда и запазване на околната среда

Умения

• Избира заваръчния процес и заваръчното оборудване, както и основните технологични параметри на процеса

• Проверява и обозначава основните и добавъчни материали за заваряване

• Разчита чертежи на заварени съединения и изделия и означава шевовете със съответните символи

• Разчита и изпълнява заваръчни процедури и работни инструкции

• Извършва визуален контрол на изпълнението на заварените съединения (по време и след заваряването)

Компетентности

• Работи прецизно и качествено при извършване на различните заваръчни дейности, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия

За средство 2:

• Практика: Намира технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с прилагане на методите за различните заваръчни шевове, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Машини и съоръжения за заваряване

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 23.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на машини и съоръжения за заваряване

Знания

• Дефинира заваротехническите особености и области на приложение на различните методи за заваряване

• Знае основните свойства на различните видове стомани и цветни метали и сплави и тяхното поведение при заваряване

• Познава основните комбинации от материали за различните методи на заваряване

• Посочва влиянието на режимите на заваряване върху формата на заваръчния шев

• Знае конструктивното оформяне на съединенията при специалните заваръчни методи

• Дефинира заваротехническите особености и областите на приложение на различните методи на заваряване

• Знае предимствата и недостатъците на различните методи на заваряване

• Познава принципите и правилата, които осигуряват безопасност, хигиена на труда и опазване на околната среда

Умения

• Използва оптимален заваръчен процес и заваръчно оборудване за изпълнение на конкретно съединение и конструкция

• Избира основните и добавъчни материали за заваряване

• Избира режим на заваряване за даден метод

• Съставя технологичен заваръчен план за изработване на определена конструкция

• Попълва необходимата документация за изграждане на дадена система за качество в заваръчното производство

• Извършва различните заваръчни шевове при спазване изискванията за безопасност

Компетентности

• Извършва качествено планиране на заваръчния процес за прилагане според стандарта на различните заваръчни шевове, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 23.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на машини и съоръжения за заваряване

Знания

• Знае най-важните свойства на основните видове стомани, цветни метали и сплавите им и съответно основните правила и принципи за заваряването им

• Познава различните видове заварени съединения и конструкции, тяхното конструктивно оформяне и най-важните особености на механичното им поведение в зависимост от вида на натоварване

• Описва възможните дефекти и несъвършенства в заварените съединения, тяхното оценяване и начините за тяхното предотвратяване и отстраняване

• Знае различните видове заварени конструкции, тяхното технологично оформяне в зависимост от натоварването и материала, от който са изработени

• Посочва причините за възникване на заваръчни несъвършенства

• Познава принципите и правилата, които осигуряват безопасност и хигиена на труда и запазване на околната среда

Умения

• Избира заваръчния процес и заваръчното оборудване, както и основните технологични параметри на процеса

• Проверява и обозначава основните и добавъчни материали за заваряване

• Разчита чертежи на заварени съединения и изделия и означава шевовете със съответните символи

• Разчита и изпълнява заваръчни процедури и работни инструкции

• Извършва визуален контрол на изпълнението на заварените съединения (по време и след заваряването)

Компетентности

• Работи прецизно със заваръчно оборудване при извършване на заваръчната дейност, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия

За средство 2:

• Практика: Намира технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на машини и съоръжения за заваряване, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Металорежещи машини (отрезни, стругови, пробивни, фрезови, стъргателни и др.)

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 24.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на металорежещи машини (отрезни, стругови, пробивни, фрезови, стъргателни и др.)

Знания

• Познава устройството и действието на универсалните металорежещи машини

• Знае методи за техническо обслужване и поддържане на универсални металорежещи машини

• Дефинира същността на процеса на обработване чрез рязане и факторите, влияещи върху неговото правилно протичане

• Посочва физичните и топлинни явления, съпровождащи процеса на рязане, и тяхното влияние върху качеството и точността на обработваните детайли

• Обяснява правилния избор на режещи инструменти съобразно техния вид, конструкция и материалите, от които са изработени

• Описва елементите на режимите на рязане и влиянието им върху точността и качеството на обработваните повърхнини и производителността на труда

• Знае кинематичните и технологични особености на металорежещите машини, структурното им изграждане и управление

• Познава устройството, основните функции и технологични възможности на най-разпространените металорежещи машини

• Обяснява кинематични схеми на металорежещи машини

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Избира схема на рязане според вида и формата на зададена повърхнина и режим съобразно зададени изисквания за вид, форма, размери, качество на повърхнина

• Подбира материали и заготовки за изработване на различни машиностроителни детайли

• Избира режещи инструменти (вид, конструктивни, геометрични параметри, материал) съобразно избран процес на рязане, форма, размери и качество на зададена повърхнина, обработван материал

• Избира режими на рязане от справочници в зависимост от предписаните изисквания за грапавост и точност на обработваната повърхнина

• Избира машина според вида на обработката, формата и размерите на детайла, типа на производството

• Определя пътя за реализиране на избраната скорост на рязане и подаване според кинематиката на машината

• Прилага учебна, техническа и справочна литература

Компетентности

• Прави точен избор и качествена предварителна подготовка на инструменти и машини за изработване на детайл по зададен чертеж, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 24.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на металорежещи машини (отрезни, стругови, пробивни, фрезови, стъргателни и др.)

Знания

• Познава техническа документация, съпровождаща машините

• Посочва основните машиностроителни материали

• Посочва технологични процеси за ремонт на машините

• Знае технологичните методи за разглобяване, ремонт и сглобяване на металорежещи машини (отрезни, стругови, пробивни, фрезови, стъргателни и др.)

• Обяснява последователността на сглобяване и разглобяване на съединения и предавки

• Дефинира начините за проверка на функционалното състояние на детайлите, възлите и механизмите

• Описва методите за възстановяване на функционалното състояние

• Посочва реалното състояние на машините и дефинира методи за възстановяване

• Посочва дейности за поддържане изправността на машините

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Разчита чертежи, схеми и технологична документация

• Подбира режещи и измервателни инструменти

• Избира необходимите инструменти и приспособления за сглобяване и ремонт на съединения и предавки в металорежещи машини (отрезни, стругови, пробивни, фрезови, стъргателни и др.)

• Открива неизправностите в машините

• Избира методи за проверка на изправността на машините

• Определя реалното състояние на машините

• Избира методи за възстановяване изправността на машините

Компетентности

• Установява правилно функционалното състояние на машините в съответствие с нормативните документи, както и предприема адекватни действия по възстановяване на параметрите им, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия

За средство 2:

• Практика: Намира технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на металорежещи машини, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Машини за нарязване на резби, зъби на зъбни колела и шлифоването им

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 25.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на машини за нарязване на резби, зъби на зъбни колела и шлифоването им

Знания

• Познава устройството и действието на машини за нарязване на резби, зъби на зъбни колела и шлифоването им

• Знае методи за техническо обслужване и поддържане на машини за нарязване на резби, зъби на зъбни колела и шлифоването им

• Дефинира същността на процеса на обработване чрез рязане и факторите, влияещи върху неговото правилно протичане;

• Посочва физичните и топлинни явления, съпровождащи процеса на рязане, и тяхното влияние върху качеството и точността на обработваните детайли

• Посочва режещи инструменти (вид, конструктивни, геометрични параметри, материал) съобразно избран процес на рязане, форма, размери и качество на зададена повърхнина, обработван материал

• Обяснява правилния избор на режещи инструменти съобразно техния вид, конструкция и материалите, от които са изработени

• Описва елементите на режимите на рязане и влиянието им върху точността и качеството на обработваните повърхнини и производителността на труда

• Знае кинематичните и технологични особености на машини за нарязване на резби, зъби на зъбни колела и шлифоването им, структурното им изграждане и управление

• Познава устройството, основните функции и технологични възможности на най-разпространените машини за нарязване на резби, зъби на зъбни колела и шлифоването им

• Обяснява кинематични схеми на машини за нарязване на резби, зъби на зъбни колела и шлифоването им

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Избира схема на рязане според вида и формата на зададена повърхнина и режим съобразно зададени изисквания за вид, форма, размери, качество на повърхнина

• Подбира материали и заготовки за изработване на различни машиностроителни детайли

• Избира оптималните режими на рязане от справочници в зависимост от предписаните изисквания за грапавост и точност на обработваната повърхнина

• Избира машина според вида на обработката, формата и размерите на детайла, типа на производството

• Определя пътя за реализиране на избраната скорост на рязане и подаване според кинематиката на машината

• Прилага учебна, техническа и справочна литература

Компетентности

• Прави точен избор и качествена предварителна подготовка на инструменти и машини за изработване на детайл по зададен чертеж, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 25.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на машини за нарязване на резби, зъби на зъбни колела и шлифоването им

Знания

• Познава техническа документация, съпровождаща машините

• Посочва основните машиностроителни материали

• Посочва технологични процеси за ремонт на машините

• Знае технологичните методи за разглобяване, ремонт и сглобяване на машини за нарязване на резби, зъби на зъбни колела и шлифоването им

• Обяснява последователността на сглобяване и разглобяване на съединения и предавки

• Дефинира начините за проверка на функционалното състояние на детайлите, възлите и механизмите

• Описва методите за възстановяване на функционалното състояние

• Посочва реалното състояние на машините и избира методи за възстановяване

• Посочва дейности за поддържане изправността на машините

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Разчита чертежи, схеми и технологична документация

• Подбира режещи и измервателни инструменти

• Избира необходимите инструменти и приспособления за сглобяване и ремонт на съединения и предавки в машини за нарязване на резби, зъби на зъбни колела и шлифоването им

• Открива неизправностите в машините

• Избира методи за проверка на изправността на машините

• Определя реалното състояние на машините

• Избира методи за възстановяване изправността на машините

Компетентности

• Установява правилно функционалното състояние на машините в съответствие с нормативните документи, както и предприема адекватни действия по възстановяване на параметрите им, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване на тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия

За средство 2:

• Практика: Намира технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на машини за нарязване на резби, зъби на зъбни колела и шлифоването им, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Машини, съоръжения и инсталации за производство и преработване на химически вещества

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 26.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на машини, съоръжения и инсталации за производство и преработване на химически вещества

Знания

• Познава химикотехнологичните процеси на характерните производства от химическата промишленост

• Знае суровините, материалите и енергийните източници за осъществяването на химичните производства

• Познава основните неорганични и органични химични производства

• Описва контрола на етапите на технологичните процеси за възможните отклонения от технологичния режим и промяната в неговите параметри

• Изрежда източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

• Описва устройството и действието на машините и съоръженията за производство и преработване на химически вещества - смилане, смесване, филтриране и отделяне на химически материали, получаване на киселини и основи, бои, лепила, лакове, петрол и петролни продукти, брикети и дървени въглища, синтетични влакна, изкуствени торове

• Описва методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машините, съоръженията и инсталациите за производство и преработване на химически вещества

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита чертежи и технологична документация

• Избира машиностроителни материали

• Извършва технически измервания

• Прилага методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машините, съоръженията и инсталациите за производство и преработване на химически вещества

Компетентности

• Проявява съобразителност и отговорност при прилагане методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на машините, съоръженията и инсталациите за производство и преработване на химически вещества, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 26.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на машини и съоръжения за производство и преработване на химически вещества

Знания

• Познава химикотехнологичните процеси и закономерностите за управлението им

• Познава етапите на производството

• Познава принципа на работа на машините и съоръженията в химическата промишленост

• Определя технологичната последователност на ремонтната дейност

• Изброява възможните повреди

• Възпроизвежда изискванията за здравословни и безопасни условия на труд, вкл. източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита техническа документация

• Избира машиностроителни материали

• Осъществява технически измервания

• Извършва сглобяване и разглобяване на машините и съоръженията за производство и преработване на химически вещества

Компетентности

• Осъществява качествено и прецизно ремонта на машини, уреди и съоръжения, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, учебно-тренировъчен цех, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия и последователност за извършване на технологичните операции

За средство 2:

• Практика: Намира икономически обосновани и технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на машини, съоръжения и инсталации за производство и преработване на химически вещества, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Съоръжения и инсталации за обработване и преработване на неопасни и радиоактивни отпадъци

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 27.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на съоръженията и инсталациите за обработване и преработване на неопасни и радиоактивни отпадъци

Знания

• Познава характеристиките на видовете отпадъци - опасни, неопасни и радиоактивни, и процесите, от които те могат да се генерират

• Знае суровините и енергийните източници за химичните производства, свързани с неопасните и радиоактивните отпадъци

• Познава основните производства

• Описва контрола на етапите на технологичните процеси за възможните отклонения от технологичния режим и промяната в неговите параметри

• Изрежда източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

• Познава процесите и описва устройството на съоръженията за обработване на неопасни и обезвреждане на радиоактивни отпадъци

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита чертежи и технологична документация

• Избира машиностроителни материали

• Извършва технически измервания

• Избира методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на съоръженията и инсталациите за обработване и преработване на неопасни и радиоактивни отпадъци

• Прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на съоръженията и инсталациите за обработване и преработване на неопасни и радиоактивни отпадъци

Компетентности

• Проявява съобразителност при прилагане на методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на съоръженията и инсталациите за обработване на неопасни и обезвреждане на радиоактивни отпадъци, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 27.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на съоръженията за обработване и преработване на неопасни и радиоактивни отпадъци

Знания

• Познава химикотехнологичните процеси и закономерностите за управлението им

• Познава етапите на производството

• Познава принципа на работа на съоръженията за обработване и преработване на неопасни и радиоактивни отпадъци

• Определя технологичната последователност на ремонтната дейност

• Изброява възможните повреди

• Възпроизвежда изискванията за здравословни и безопасни условия на труд, вкл. източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита техническа документация

• Избира машиностроителни материали

• Осъществява технически измервания

• Извършва сглобяване и разглобяване на съоръженията за обработване и преработване на неопасни и радиоактивни отпадъци

Компетентности

• Осъществява качествено и прецизно ремонта на съоръжения, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, учебно-тренировъчен цех, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия и последователност за извършване на технологичните операции

За средство 2:

• Практика: Намира икономически обосновани и технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на съоръжения и инсталации за обработване и преработване на неопасни и радиоактивни отпадъци, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Машини, съоръжения и линии за производство и преработване на храни

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 28.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на машините, съоръженията и линиите за производство и преработване на храни

Знания

• Познава химикотехнологичните процеси на характерните производства от хранително-вкусовата промишленост

• Знае суровините и материалите и енергийните източници за осъществяването на производствата от хранително-вкусовата промишленост

• Познава хранително-вкусовите процеси и закономерности за управлението им.

• Посочва основните производства в хранително-вкусовата промишленост

• Описва контрола на етапите на технологичните процеси за възможните отклонения от технологичния режим и промяната в неговите параметри

• Изрежда източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

• Описва устройството и действието на машините и съоръженията за производство и преработване на различни видове храни - месо, риба, мляко, плодове, зеленчуци и други продукти

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита чертежи и технологична документация

• Избира машиностроителни материали

• Извършва технически измервания

• Избира методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машините, съоръженията и инсталациите за производство и преработване на храни

• Прилага методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машините, съоръженията и инсталациите за производство и преработване на храни

Компетентности

• Проявява съобразителност при прилагане методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на машините, съоръженията и инсталациите за производство и преработване на храни, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 28.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на машините и съоръженията за производство и преработване на храни

Знания

• Познава химикотехнологичните процеси и закономерностите за управлението им

• Познава етапите на производството

• Познава принципа на работа на машините и съоръженията в хранително-вкусовата промишленост

• Определя технологичната последователност на ремонтната дейност

• Изброява възможните повреди

• Възпроизвежда изискванията за здравословни и безопасни условия на труд, включително източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита техническа документация

• Избира машиностроителни материали

• Осъществява технически измервания

• Извършва сглобяване и разглобяване на машините и съоръженията за производство и преработване на храни

Компетентности

• Осъществява качествено и прецизно ремонта на машини, уреди и съоръжения в хранително-вкусовата промишленост, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, учебно-тренировъчен цех, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия и последователност за извършване на технологичните операции

За средство 2:

• Практика: Намира икономически обосновани и технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на машини, съоръжения и линии за производство и преработване на храни, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Машини, съоръжения и линии за производство, обработване и бутилиране на напитки

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 29.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на машините, съоръженията и линиите за производство, обработване и бутилиране на напитки

Знания

• Познава химикотехнологичните процеси на характерните производства от хранително-вкусовата промишленост

• Знае суровините, материалите и енергийните източници за осъществяване производството на хранително-вкусовата промишленост

• Познава хранително-вкусовите процеси и закономерности за управлението им

• Посочва основните производства в хранително-вкусовата промишленост

• Описва контрола на етапите на технологичните процеси за възможните отклонения от технологичния режим и промяната в неговите параметри

• Изрежда източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

• Описва устройството и действието на машините, съоръженията и линиите за производство, обработване и бутилиране на напитки - вино, бира, оцет, олио, зехтин и др.

•  Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита чертежи и технологична документация

• Избира машиностроителни материали

• Извършва технически измервания

• Избира методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машините, съоръженията и линиите за производство и преработване на храни

• Прилага методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машините, съоръженията и линиите за производство, обработване и бутилиране на напитки

Компетентности

• Проявява съобразителност при прилагане методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на машините, съоръженията и линиите за производство и преработване, обработване и бутилиране на напитки, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 29.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на машините и съоръженията за производство, обработване и бутилиране на напитки

Знания

• Познава химикотехнологичните процеси и закономерностите за управлението им

• Познава етапите на производството

• Познава принципа на работа на машините и съоръженията в хранително-вкусовата промишленост

• Определя технологичната последователност на ремонтната дейност

• Изброява възможните повреди

• Възпроизвежда изискванията за здравословни и безопасни условия на труд, включително източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита техническа документация

• Избира машиностроителни материали

• Осъществява технически измервания

• Извършва сглобяване и разглобяване на машините и съоръженията за производство, обработване и бутилиране на напитки

Компетентности

• Осъществява качествено и прецизно ремонта на машини, уреди и съоръжения и линиите за производство, обработване и бутилиране на напитки, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, учебно-тренировъчен цех, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия и последователност за извършване на технологичните операции

За средство 2:

• Практика: Намира икономически обосновани и технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на машини, съоръжения и линии за производство, обработване и бутилиране на напитки, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Машини, съоръжения и линии за обработване и пакетиране на хранителни продукти

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 30.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на машини, съоръжения и линии за обработване и пакетиране на хранителни продукти

Знания

• Познава химикотехнологичните процеси на характерните производства от хранително-вкусовата промишленост

• Знае суровините и материалите и енергийните източници за осъществяването от хранително-вкусовата промишленост

• Познава хранително-вкусовите процеси и закономерности за управлението им

• Посочва основните производства в хранително-вкусовата промишленост

• Описва контрола на етапите на технологичните процеси за възможните отклонения от технологичния режим и промяната в неговите параметри

• Изрежда източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

• Описва устройството и действието на машините и съоръженията за обработване и пакетиране на различни видове храни - захар, сол, ориз, леща, подправки, чай, кафе, тестени, захарни и шоколадови изделия и др.

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита чертежи и технологична документация

• Избира машиностроителни материали

• Извършва технически измервания

• Избира методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машините, съоръженията и инсталациите за обработване и пакетиране на храни

• Прилага методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машините, съоръженията и инсталациите за обработване и пакетиране на храни

Компетентности

• Проявява съобразителност при прилагане методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на машините, съоръженията и за обработване и пакетиране, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 30.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на машини, съоръжения и линии за обработване и пакетиране на хранителни продукти

Знания

• Познава химикотехнологичните процеси и закономерностите за управлението им

• Познава етапите на производството

• Познава принципа на работа на машините и съоръженията в хранително-вкусовата промишленост

• Определя технологичната последователност на ремонтната дейност

• Изброява възможните повреди

• Възпроизвежда изискванията за здравословни и безопасни условия на труд, включително източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

• Познава изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита техническа документация

• Избира машиностроителни материали

• Осъществява технически измервания

• Извършва сглобяване и разглобяване на машините, съоръжения и линии за обработване и пакетиране на хранителни продукти

Компетентности

• Осъществява качествено и прецизно ремонта на машини, уреди и съоръжения в хранително-вкусовата промишленост, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, учебно-тренировъчен цех, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия и последователност за извършване на технологичните операции

За средство 2:

• Практика: Намира икономически обосновани и технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на машини, съоръжения и линии за обработване и пакетиране на хранителни продукти, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Съоръжения за производство на текстил и изделия от текстил

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 31.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на съоръжения за производство на текстил и изделия от текстил

Знания

• Разчита техническа документация

• Познава технологичните процеси за производство на текстил

• Знае суровините и материалите

• Описва контрола на етапите на технологичните процеси за възможните отклонения от технологичния режим и промяната в неговите параметри

• Описва начините за проверка на функционалното състояние на детайлите, възлите и механизмите

• Описва устройството и действието на съоръженията за производство на текстил и изделия от текстил - ширити, сърма и нетъкан текстил, дюшеци и матраци и др.

• Описва устройството и действието на машините и съоръженията за десениране на текстил

• Описва дейности за поддържане изправността на машините

• Познава изискванията за безопасна работа и здравословни условия на труд

Умения

• Прилага дейности за проверка на функционалното състояние

• Разпознава неизправностите в машините

• Борави с технически средства - измервателни уреди, средства и приспособления

• Настройва уреди, средства и приспособления за контрол

• Определя реалното състояние на машините и избира методи за възстановяване

• Избира методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на съоръженията за производство на текстил и изделия от текстил

• Прилага методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на съоръженията за производство на текстил и изделия от текстил

Компетентности

• Проявява съобразителност при прилагане методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на съоръженията за производство на текстил и изделия от текстил, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 31.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на съоръжения за производство на текстил и изделия от текстил

Знания

• Описва методите за възстановяване на функционалното състояние

• Познава етапите на производството

• Познава принципа на работа на машините и съоръженията в химическата промишленост

• Определя технологичната последователност на ремонтната дейност

• Изброява възможните повреди

• Възпроизвежда изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита техническа документация

• Избира машиностроителни материали

• Осъществява технически измервания

• Извършва сглобяване и разглобяване на съоръжения за производство на текстил и изделия от текстил

• Настройва уреди, средства и приспособления за контрол

• Настройва и регулира съоръженията за производство на текстил и изделия от текстил след ремонт и сглобяване

• Проектира технологични процеси за ремонт на машините и съоръженията за производство на текстил и изделия от текстил

Компетентности

• Осъществява качествено и прецизно ремонта на съоръженията за производство на текстил и изделия от текстил, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, учебно-тренировъчен цех, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия и последователност за извършване на технологичните операции

За средство 2:

• Практика: Намира икономически обосновани и технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на съоръжения за производство на текстил и изделия от текстил, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Машини и съоръжения за производство, обработване и шаблониране на кожи

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 32.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на машини, съоръжения за производство, обработване и шаблониране на кожи

Знания

• Разчита техническа документация

• Познава технологичните процеси за производство на текстил

• Знае суровините и материалите

• Описва контрола на етапите на технологичните процеси за възможните отклонения от технологичния режим и промяната в неговите параметри

• Описва начините за проверка на функционалното състояние на детайлите, възлите и механизмите

• Описва устройството и действието на машините и съоръженията за обработване и шаблониране на кожи

• Описва устройството и действието на машините и съоръженията за производство на изкуствени кожи

• Описва дейности за поддържане изправността на машините

• Познава изискванията за безопасна работа и здравословни условия на труд

Умения

• Прилага дейности за проверка на функционалното състояние

• Разпознава неизправностите в машините

• Борави самостоятелно с технически средства - измервателни уреди, средства и приспособления

• Настройва уреди, средства и приспособления за контрол

• Определя реалното състояние на машините и избира методи за възстановяване

• Избира методите за техническо обслужване, поддържане, инсталиране и монтиране на машините и съоръженията за производство, обработване и шаблониране на кожи

• Прилага методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машините и съоръженията за производство, обработване и шаблониране на кожи

Компетентности

• Проявява съобразителност при прилагане методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на машините и съоръженията за производство, обработване и шаблониране на кожи, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 32.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на машини и съоръжения за производство, обработване и шаблониране на кожи

Знания

• Описва методите за възстановяване на функционалното състояние

• Познава етапите на производството

• Познава принципа на работа на машините и съоръженията в химическата промишленост

• Определя технологичната последователност на ремонтната дейност

• Изброява възможните повреди

• Възпроизвежда изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита техническа документация

• Избира машиностроителни материали

• Осъществява технически измервания

• Извършва сглобяване и разглобяване на съоръжения за производство на машините и съоръженията за производство, обработване и шаблониране на кожи

• Настройва уреди, средства и приспособления за контрол

• Настройва и регулира машините и съоръженията за производство, обработване и шаблониране на кожи след ремонт и сглобяване

• Проектира технологични процеси за ремонт на машините и съоръженията за производство, обработване и шаблониране на кожи

Компетентности

• Осъществява качествено и прецизно ремонта на съоръженията за производство на текстил и изделия от текстил, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, учебно-тренировъчен цех, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия и последователност за извършване на технологичните операции

За средство 2:

• Практика: Намира икономически обосновани и технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на машини и съоръжения за производство, обработване и шаблониране на кожи, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Машини, линии и съоръжения за разкрояване и шиене на изделия от текстил и кожи

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 33.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на машини, линии и съоръжения за разкрояване и шиене на изделия от текстил и кожи

Знания

• Разчита техническа документация

• Познава технологичните процеси за разкрояване и шиене на изделия от текстил и кожи

• Знае суровините и материалите

• Описва контрола на етапите на технологичните процеси за възможните отклонения от технологичния режим и промяната в неговите параметри

• Описва начините за проверка на функционалното състояние на детайлите, възлите и механизмите

• Описва устройството и действието на машини, линии и съоръжения за разкрояване, шиене, включително шевни автомати и полуавтомати за декоративни и обшиващи бодови и обшиващи верижни редове на изделия от текстил и кожи - облекла, тапицерии, шапки и др.

• Описва дейности за поддържане изправността на машините

• Познава изискванията за безопасна работа и здравословни условия на труд

Умения

• Прилага дейности за проверка на функционалното състояние на оборудването

• Разпознава неизправностите в машините

• Борави самостоятелно с технически средства - измервателни уреди, средства и приспособления

• Настройва уреди, средства и приспособления за контрол

• Избира методите за техническо обслужване, поддържане, инсталиране и монтиране на машини, линии и съоръжения за разкрояване и шиене на изделия от текстил и кожи

• Прилага методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машини, линии и съоръжения за разкрояване и шиене на изделия от текстил и кожи

• Определя реалното състояние на машините и избира методи за възстановяване

Компетентности

• Проявява съобразителност при прилагане методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на машини, линии и съоръжения за разкрояване и шиене на изделия от текстил и кожи, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 33.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на машините, линиите и съоръженията за разкрояване и шиене на изделия от текстил и кожи

Знания

• Описва методите за възстановяване на функционалното състояние

• Познава етапите на производството

• Познава принципа на работа на машините, линиите и съоръженията за разкрояване и шиене на изделия от текстил и кожи

• Определя технологичната последователност на ремонтната дейност

• Изброява възможните повреди

• Възпроизвежда изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита техническа документация

• Избира машиностроителни материали

• Осъществява технически измервания

• Извършва сглобяване и разглобяване на машините, линиите и съоръженията за разкрояване и шиене, включително шевни автомати и полуавтомати за декоративни и обшиващи бодови и обшиващи верижни редове на изделия от текстил и кожи

• Настройва уреди, средства и приспособления за контрол

• Настройва и регулира машините, линиите и съоръженията за разкрояване и шиене на изделия от текстил и кожи след ремонт и сглобяване

• Проектира технологични процеси за ремонт на машините, линиите и съоръженията за разкрояване и шиене на изделия от текстил и кожи

Компетентности

• Осъществява качествено и прецизно ремонта на машините, линиите и съоръженията за разкрояване и шиене на изделия от текстил и кожи, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, учебно-тренировъчен цех, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия и последователност за извършване на технологичните операции

За средство 2:

• Практика: Намира икономически обосновани и технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на машини, линии и съоръжения за разкрояване и шиене на изделия от текстил и кожи, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Машини и съоръжения за гладене и химическо чистене

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 34.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на машини и съоръжения за гладене и химическо чистене

Знания

• Разчита техническа документация

• Познава технологичните процеси за гладене и химическо чистене

• Знае суровините и материалите

• Описва контрола на етапите на технологичните процеси за възможните отклонения от технологичния режим и промяната в неговите параметри

• Описва устройството и действието на машините за гладене и химическо чистене

• Описва дейности за поддържане изправността на машините

• Познава изискванията за безопасна работа и здравословни условия на труд

Умения

• Прилага дейности за проверка на функционалното състояние на оборудването

• Разпознава неизправностите в машините

• Борави с технически средства - измервателни уреди, средства и приспособления

• Настройва уреди, средства и приспособления за контрол;

• Избира методите за техническо обслужване, поддържане, инсталиране и монтиране на машини и съоръжения за гладене и химическо чистене

• Прилага методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машини и съоръжения за гладене и химическо чистене

Компетентности

• Проявява съобразителност при прилагане методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на машини и съоръжения за гладене и химическо чистене, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 34.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на машините и съоръженията за гладене и химическо чистене

Знания

• Описва методите за възстановяване на функционалното състояние

• Познава етапите на производството

• Познава принципа на работа на машини и съоръжения за гладене и химическо чистене

• Определя технологичната последователност на ремонтната дейност

• Изброява възможните повреди

• Възпроизвежда изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита техническа документация

• Избира машиностроителни материали

• Осъществява технически измервания

• Извършва сглобяване и разглобяване на съоръжения за производство на машини и съоръжения за гладене и химическо чистене

• Настройва уреди, средства и приспособления за контрол

• Настройва и регулира машини и съоръжения за гладене и химическо чистене

• Проектира технологични процеси за ремонт на машини и съоръжения за гладене и химическо чистене

Компетентности

• Осъществява качествено и прецизно ремонта на машини и съоръжения за гладене и химическо чистене, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, учебно-тренировъчен цех, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия и последователност за извършване на технологичните операции

За средство 2:

• Практика: Намира икономически обосновани и технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на машини и съоръжения за гладене и химическо чистене, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Машини за обработване на дървен материал

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 35.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на машини за обработване на дървен материал (дървесина и плочести материали)

Знания

• Знае суровините и енергийните източници за производството на дървесината

• Описва контрола на етапите на технологичните процеси за възможните отклонения от технологичния режим и промяната в неговите параметри

• Изрежда източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

• Познава различните видове машини и съоръжения, използвани в дървообработващата и в мебелната промишленост

• Описва устройството и действието на машините за обработване на дървесина и плочести материали

• Познава правилата за здравословни и безопасни условия на труд, които се прилагат при производството

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита чертежи и технологична документация

• Избира машиностроителни материали

• Извършва технически измервания

• Избира методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машините за обработване на дървен материал

• Прилага методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машините за обработване на дървен материал

Компетентности

• Проявява съобразителност при прилагане методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на машините за обработване на дървен материал, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 35.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на машини за обработване на дървен материал (дървесина и плочести материали)

Знания

• Познава технологичните процеси и закономерностите за управлението им

• Познава етапите на производството

• Познава принципа на работа на машини за обработване на дървен материал

• Определя технологичната последователност на ремонтната дейност

• Изброява възможните повреди

• Възпроизвежда изискванията за здравословни и безопасни условия на труд, включително източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита техническа документация

• Избира машиностроителни материали

• Осъществява технически измервания

• Извършва сглобяване и разглобяване на машини за обработване на дървен материал

Компетентности

• Осъществява качествено и прецизно ремонта на машини, уреди и съоръжения, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, учебно-тренировъчен цех, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия и последователност за извършване на технологичните операции

За средство 2:

• Практика: Намира икономически обосновани и технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на машини за обработване на дървен материал, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Машини, инсталации и съоръжения за добиване и обогатяване

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 36.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на машини, инсталации и съоръжения за добиване и обогатяване

Знания

• Познава химикотехнологичните процеси на характерните производства от добивната промишленост, суровините и материалите и енергийните източници за осъществяването им

• Знае суровините и енергийните източници за добивните производства

• Описва контрола на етапите на технологичните процеси за възможните отклонения от технологичния режим и промяната в неговите параметри

• Изрежда източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

• Описва устройството и действието на машините, инсталациите и съоръженията за добиване и обогатяване - пробивни машини, машини и съоръжения за подготвителни и добивни работи в подземни рудници, машини и съоръжения за разкриване и добив на полезни изкопаеми по открит начин, обогатителни машини

• Познава хидравличните и пневматичните машини

• Познава конструкциите на различните видове помпи, компресори и вентилатори (обемни помпи и водоотливни уредби, компресори, вентилатори)

• Познава характеристиките на работните хидравлични машини и тяхното приложение

• Познава съвместната работа на работна хидравлична машина и хидравлична инсталация

• Описва подготовката и пускането в действие на различните видове хидравлични машини

• Описва регулирането на производителността на помпи, компресори и вентилатори

• Описва обслужването на различните елементи в системите за хидро- и пневмозадвижване

• Познава правилата за здравословни и безопасни условия на труд, които се прилагат при производството

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита чертежи и технологична документация

• Избира машиностроителни материали

• Избира хидравличната машина с помощта на нейните характеристики

• Извършва технически измервания

• Избира методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машините, инсталации и съоръжения за добиване и обогатяване

• Прилага методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машините, инсталации и съоръжения за добиване и обогатяване

Компетентности

• Проявява съобразителност при прилагане методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на машините, инсталации и съоръжения за добиване и обогатяване, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 36.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на машини, инсталации и съоръжения за добиване и обогатяване

Знания

• Познава технологичните процеси и закономерностите за управлението им

• Познава етапите на производството

• Познава принципа на работа на машините, инсталациите и съоръженията за добиване и обогатяване

• Определя технологичната последователност на ремонтната дейност

• Изброява възможните повреди

• Възпроизвежда изискванията за здравословни и безопасни условия на труд, включително източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита техническа документация

• Избира машиностроителни материали

• Осъществява технически измервания

• Извършва сглобяване и разглобяване на машините, инсталации и съоръжения за добиване и обогатяване

Компетентности

• Осъществява качествено и прецизно ремонта на машини, уреди и съоръжения, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, учебно-тренировъчен цех, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия и последователност за извършване на технологичните операции

За средство 2:

• Практика: Намира икономически обосновани и технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на машини, инсталации и съоръжения за добиване и обогатяване, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Транспортно-технологични съоръжения в мините

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 37.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на транспортно-технологични съоръжения в мините

Знания

• Познава химикотехнологичните процеси на характерните производства от добивната промишленост

• Знае суровините, материалите и енергийните източници за осъществяването им

• Описва контрола на етапите на технологичните процеси за възможните отклонения от технологичния режим и промяната в неговите параметри

• Изрежда източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

• Описва устройството и действието на транспортно-технологични съоръжения в мините - транспортни машини и съоръжения

• Избира методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на транспортно-технологични съоръжения в мините

• Познава правилата за здравословни и безопасни условия на труд, които се прилагат при производството

• Знае същността и стратегията на ремонтното обслужване на машините

• Познава системите за ремонтното обслужване

• Описва организацията на ремонтното обслужване

• Знае правилата за техническа безопасност и противопожарна охрана при извършване на различни по обем и видове ремонти

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита чертежи и технологична документация

• Избира машиностроителни материали

• Извършва технически измервания

• Прилага методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на транспортно-технологични съоръжения в мините

Компетентности

• Проявява съобразителност при прилагане методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на транспортно-технологични съоръжения в мините, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 37.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на транспортно-технологични съоръжения в мините

Знания

• Познава етапите на производството

• Познава принципа на работа на транспортно-технологични съоръжения в мините

• Знае стратегията и системите за ремонтно обслужване

• Посочва видовете ремонти и извършваните операции в тях

• Изброява методите за ремонт

• Описва производствените и технологичните процеси на ремонтно обслужване на машините

• Определя технологичната последователност на ремонтната дейност

• Изброява възможните повреди

• Възпроизвежда изискванията за здравословни и безопасни условия на труд, включително източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита техническа документация

• Избира машиностроителни материали

• Осъществява технически измервания

• Извършва сглобяване и разглобяване на транспортно-технологични съоръжения в мините

• Прилага методите за разглобяване, възстановяване и сглобяване на машините

• Избира технологията на почистване, дефектация и сортиране на детайлите

• Прилага системите за ремонтно обслужване в зависимост от спецификата на промишленото предприятие и експлоатационните особености на машините и съоръженията, работещи в него

Компетентности

• Осъществява качествено и прецизно ремонта на машини, уреди и съоръжения, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, учебно-тренировъчен цех, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия и последователност за извършване на технологичните операции

За средство 2:

• Практика: Намира икономически обосновани и технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на транспортно-технологичните съоръжения в мините, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Тръбопроводи, междинни станции и черпещи сонди от нефтени и газови кладенци

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 38.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на тръбопроводи, междинни станции и черпещи сонди от нефтени и газови кладенци

Знания

• Познава технологичните процеси на характерните производства, свързани с добив на нефт и газ, суровините и материалите и енергийните източници за осъществяването им

• Описва устройството на тръбопроводи, междинни станции и черпещи сонди от нефтени и газови кладенци

• Познава правилата за здравословни и безопасни условия на труд, които се прилагат при производството

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита чертежи и технологична документация

• Избира машиностроителни материали

• Извършва технически измервания

• Избира методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на тръбопроводи, междинни станции и черпещи сонди от нефтени и газови кладенци

• Прилага методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на тръбопроводи, междинни станции и черпещи сонди от нефтени и газови кладенци

Компетентности

• Проявява съобразителност при прилагане методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на тръбопроводи, междинни станции и черпещи сонди от нефтени и газови кладенци, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 38.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на тръбопроводи, междинни станции и черпещи сонди от нефтени и газови кладенци

Знания

• Познава технологичните процеси и закономерностите за управлението им

• Познава етапите на производството

• Познава принципа на работа на машините и съоръженията в добивната промишленост

• Определя технологичната последователност на ремонтната дейност

• Изброява възможните повреди

• Възпроизвежда изискванията за здравословни и безопасни условия на труд, включително източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита техническа документация

• Избира машиностроителни материали

• Осъществява технически измервания

• Извършва сглобяване и разглобяване на тръбопроводи, междинни станции и черпещи сонди от нефтени и газови кладенци

Компетентности

• Осъществява качествено и прецизно ремонта на тръбопроводи, междинни станции и черпещи сонди от нефтени и газови кладенци, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, учебно-тренировъчен цех, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия и последователност за извършване на технологичните операции

За средство 2:

• Практика: Намира икономически обосновани и технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на тръбопроводи, междинни станции и черпещи сонди от нефтени и газови кладенци, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Машини, линии и съоръжения за производство на различни видове строителни материали и изделия

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 39.1:

Избира и прилага методите за инсталиране, експлоатация, техническо обслужване и поддържане на машини, линии и съоръжения за производство на различни видове строителни материали и изделия

Знания

• Познава технологичните процеси на характерните производства на различните видове строителни материали и изделия

• Знае суровините, материалите и енергийните източници за производството на различните видове строителни материали и изделия

• Описва контрола на етапите на технологичните процеси за възможните отклонения от технологичния режим и промяната в неговите параметри

• Изрежда източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

• Описва устройството и действието на машини, линии и съоръжения за производство на различни видове строителни материали и изделия - керамични изделия, свързващи минерали, разтвори

• Познава правилата за здравословни и безопасни условия на труд, които се прилагат при производството

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита чертежи и технологична документация

• Избира машиностроителни материали

• Извършва технически измервания

• Избира методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машини, линии и съоръжения за производство на различни видове строителни материали и изделия

• Прилага методите за инсталиране, техническо обслужване, поддържане на машини, линии и съоръжения за производство на различни видове строителни материали и изделия

Компетентности

• Проявява съобразителност при прилагане методите за инсталиране, техническо обслужване и поддържане на машини, линии и съоръжения за производство на различни видове строителни материали и изделия, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Резултат от учене 39.2:

Извършва разглобяване, ремонт и сглобяване на машини, линии и съоръжения за производство на различни видове строителни материали и изделия

Знания

• Познава химикотехнологичните процеси и закономерностите за управлението им

• Познава етапите на производството

• Познава принципа на работа на машини, линии и съоръжения за производство на различни видове строителни материали и изделия

• Определя технологичната последователност на ремонтната дейност

• Изброява възможните повреди

• Възпроизвежда изискванията за здравословни и безопасни условия на труд, включително източниците на замърсявания на въздуха, водите и почвите

• Познава правилата за здравословни и безопасни условия на труд, които се прилагат при производството

Умения

• Работи със справочна литература

• Разчита техническа документация

• Избира машиностроителни материали

• Осъществява технически измервания

• Извършва сглобяване и разглобяване на машини, линии и съоръжения за производство на различни видове строителни материали и изделия

Компетентности

• Осъществява качествено и прецизно ремонта на машини, уреди и съоръжения, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теория: Решаване тест и/или писмено изпитване

Средство 2:

• Практика: Индивидуални и групови практически изпитвания

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Теория: Учебен кабинет

За средство 2:

• Практика: Учебна работилница, учебно-тренировъчен цех, предприятие, реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Теория: Дефинира основни теоретични понятия и последователност за извършване на технологичните операции

За средство 2:

• Практика: Намира икономически обосновани и технически приложими решения при решаване на практическата задача, свързана с обслужването, поддържането и ремонта на машини, линии и съоръжения за производство на различни видове строителни материали и изделия, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд

Наименование на единицата:

Здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ)

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 40.1:

Създава организация за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място

Знания

• Познава в детайли разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Познава основните елементи на организацията за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Познава в детайли рисковете за здравето и безопасността при извършваната трудова дейност и при трудовите дейности, свързани с конкретната професионална квалификация

• Познава в детайли необходимите мерки за защита и средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Познава разпоредбите за провеждане на инструктаж на работещите по правилата за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Контролира процеса по изготвяне на инструкции за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Организира извършването на трудовите дейности при спазване на нормативните разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Извършва контрол (при необходимост) на изпълнението на трудовите дейности при спазване на разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Инструктира работещите по правилата за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Разпознава рисковете за здравето и безопасността при различни трудови дейности

• Използва средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

Компетентности

• Участва в създаването на организация за осигуряване на безопасни условия на работа

• Проявява отговорност към останалите участници в трудовия процес

• Предприема мерки за предотвратяване, намаляване и ограничаване на рисковете за здравето и за безопасност на работното място при различните трудови дейности

Резултат от учене 40.2:

Участва в създаването на организация за осъществяване на превантивна дейност по опазване на околната среда

Знания

• Познава разпоредбите за опазване на околната среда при конкретната трудова дейност

• Познава в детайли рисковете от замърсяване на околната среда при конкретната трудова дейност и при свързаните трудови дейности

• Описва основните изисквания за разделно събиране на отпадъци

• Познава разпоредбите за съхранение, използване и изхвърляне на опасни продукти

Умения

• Организира и контролира сортирането/съхранението на опасни продукти и излезли от употреба материали, консумативи и др., при спазване технологията за събиране и рециклиране

Компетентности

• Притежава екологично съзнание за опазване на околната среда

• Анализира причините за екологично замърсяване

• Участва в разработването на правила за опазване на околната среда

• Следи за спазване на изискванията и правилата за опазване на околната среда

Резултат от учене 40.3:

Създава организация за овладяването на рискови и аварийни ситуации

Знания

• Познава нормативните разпоредби за осигуряване на аварийна безопасност

• Познава в детайли основните изисквания за осигуряване на аварийна безопасност

• Обяснява стъпките за действия при аварии и аварийни ситуации

• Обяснява видовете травми и методите за оказване на първа помощ

• Познава реда за разследване на трудови злополуки

Умения

• Използва терминологията за описване на аварийните ситуации

• Създава организация за осъществяване на контрол по спазване мерките за пожарна и аварийна безопасност

• Координира действията на работния екип при аварии и опасни ситуации

• Разпознава опасните ситуации, които могат да възникнат по време на работа

• Оказва първа помощ на пострадали при авария

• Изброява основните рискове, които могат да доведат до аварии и аварийни ситуации

Компетентности

• Организира овладяването на възникнал пожар и/или авария в съответствие с установените вътрешнофирмени правила за пожарна и аварийна безопасност

• Актуализира вътрешнофирмените правила за пожарна и аварийна безопасност

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

Владее теоретични знания за:

• хигиенните норми

• здравословните и безопасни условия на труд на работното място

• превантивната дейност за опазване на околната среда

• овладяването на аварийни ситуации и оказването на първа помощ на пострадали

За средство 2:

• Избира бързо най-адекватното поведение при зададената рискова ситуация

• Вярно и точно определя необходимите действия за оказване на първа помощ

Наименование на единицата:

Предприемачество

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 41.1:

Познава основите на икономиката и предприемачеството

Знания

• Знае същността на предприемачеството

• Познава видовете предприемачески умения

Умения

• Анализира практически примери за успешно управление на дейността на предприятието

Компетентности

• Предлага нови идеи за оптимизиране изпълнението на трудовите дейности

Резултат от учене 41.2:

Формира предприемаческо поведение

Знания

• Познава характеристиките на предприемаческото поведение

• Знае видовете предприемаческо поведение

Умения

• Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата

Компетентности

• Предлага решения за повишаване ефективността на дейността

Резултат от учене 41.3:

Участва в разработването на бизнес план

Знания

• Познава основните елементи, изисквания и етапи при разработване на бизнес план

• Знае факторите на обкръжаващата пазарна среда и влиянието им върху дейността на предприятието

Умения

• Анализира възможностите за развитие на дейността на предприятието

Компетентности

• Самостоятелно или в екип разработва проект на бизнес план

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Средство 3:

• Разработване в екип на бизнес план на предприятието по предварително дефинирано задание

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1, 2 и 3:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични постановки в областта на предприемачеството

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий

За средство 3:

• Участва в разработването на бизнес план на предприятието според изискванията на предварително дефинираното задание

Наименование на единицата:

Икономика

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 42.1:

Познава основите на пазарната икономика

Знания

• Познава общата теория на пазарната икономика

• Запознат е с икономическите проблеми - оскъдност, ресурси, избор и др.

• Знае ролята на държавата в пазарната икономика

• Познава видовете икономически субекти в бизнеса

Умения

• Информира се за успешни практически примери за управление на различни бизнес начинания

Компетентности

• Способен е да идентифицира успешни практически примери за управление на бизнес начинания, като обясни ролята на всеки икономически субект, ангажиран в бизнеса

Резултат от учене 42.2:

Познава характеристиките на производствената дейност в предприятие

Знания

• Познава основите на пазарното търсене и пазарното предлагане

• Дефинира икономически понятия - приходи, разходи, печалба, рентабилност и др.

• Познава същността на елементите на маркетинговия микс - продукт (услуга), цена, дистрибуция, промоция

• Познава същността на елементите на промоционалния/комуникационния микс - публичност, реклама, лични продажби, насърчаване на продажбите, връзки с обществеността

Умения

• Обяснява икономически понятия в контекста на дейността на предприятието

• Разработва маркетингова стратегия на предприятие за постигане на максимални финансови резултати съобразно качествения и количествения капацитет

• Изготвя рекламни послания за изграждане и поддържане на положителна представа у целевата група към предлаганите продукти (стоки и/или услуги)

Компетентности

• Способен е да анализира икономическите принципи в контекста на производствената дейност на дадено предприятие и да дава препоръки

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит/тест

Средство 2:

• Изготвяне на маркетингова стратегия, насочена към зададен тип целева група

Средство 3:

• Изготвяне на рекламно послание по зададени цел, бюджет и рекламоносител

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1, 2 и 3:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични знания в областта на икономиката

За средство 2:

• Поставената задача е изпълнена самостоятелно и в рамките на предварително зададеното за това време, като са съобразени характеристиките на конкретния тип целева група

За средство 3:

• В изготвеното рекламно послание присъстват името на рекламодателя, кратко описание на предложението, подтик за покупка, данни за контакт с рекламодателя; изтъкнати са качеството на услугата и нейните предимства пред конкурентните

Наименование на единицата:

Използва информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в професионалната си дейност

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 43.1:

Обработва информация с ИКТ

Знания

• Изброява интернет търсачки и мотивира избора си

• Познава употребата на филтри и оператори за търсене

• Знае за съществуването на невярна или подвеждаща информация в интернет и начини за оценка на надеждността ѝ

• Познава същността на уебканалите (RSS и други) за получаване на информация

• Знае начините за съхранение на цифрова информация на различни електронни носители

• Знае начините за създаване на поддиректории (папки)

• Изброява начините за преместване на файлове от една поддиректория (папка) в друга

• Познава различни програми за възпроизвеждане на даден тип цифрово съдържание (текст, изображение, аудио, видео)

• Познава различни доставчици на облачни услуги

• Познава специализирани софтуерни програми в областта на машиностроенето

Умения

• Използва търсачка за намиране на информация, като прилага различни филтри и използва оператори за търсене (символи и др.)

• Използва уебканали (RSS и други) за получаване на информация

• Сравнява информацията в различни източници и оценява нейната надеждност с помощта на набор от допълващи се критерии

• Записва и съхранява в различни формати цифрово съдържание (текст, изображения, аудио, видео, уебстраници и др.) по класифициран начин, използвайки поддиректории (папки)

• Използва облачни услуги за съхранение на информация

• Възпроизвежда записано цифрово съдържание

Компетентности

• Демонстрира ефективно владеене на ИКТ при обработването на информация

Резултат от учене 43.2:

Осъществява комуникация посредством ИКТ

Знания

• Изброява доставчици на услугата електронна поща

• Описва софтуер за аудио- и видеоразговори

• Изброява доставчици на услуги за споделяне на файлове

• Описва принципите за онлайн пазаруване и плащане

• Изброява онлайн общности (социални мрежи), създадени за обмен на знания и опит в областта на професията

• Обяснява предимствата от използване на електронен подпис

Умения

• Използва електронна поща

• Използва разширени функции на софтуер за аудио- и видеоразговори

• Споделя файлове, спазвайки правилата на онлайн комуникация

• Използва електронни услуги, като онлайн пазаруване, електронно банкиране, взаимодействие с институции и др.

• Използва електронен подпис за авторизация

• Обменя знания и опит в онлайн общности

Компетентности

• Демонстрира ефективно владеене на ИКТ при онлайн комуникация

Резултат от учене 43.3:

Създава цифрово съдържание с ИКТ

Знания

• Познава функционалностите на софтуерите за създаване и редакция на цифрово съдържание от различен тип (текст, таблици, изображения, аудио, видео)

• Познава функционалностите на редакторите за създаване и поддържане на шаблонни интернет страници и/или блогове

Умения

• Създава цифрово съдържание (текст, таблици, изображения, аудио, видео) с различни оформления

• Редактира и оформя създадено цифрово съдържание

• Използва редактори за създаване и поддръжка на шаблонни интернет страници и/или блогове

Компетентности

• Демонстрира ефективно владеене на ИКТ при създаването на електронно съдържание

Резултат от учене 43.4:

Осигурява защита на електронната среда

Знания

• Познава рисковете за сигурността при работа онлайн

• Знае функциите на защитните стени и на антивирусните програми

• Познава начините за защита на файлове с криптиране или с пароли

Умения

• Идентифицира подвеждащи и/или злонамерени съобщения и интернет страници

• Активира филтри на електронна поща против нежелани съобщения

• Разпознава файлове, представляващи зловреден софтуер

• Променя настройките на защитната стена и на антивирусната програма

• Защитава файлове с криптиране или с пароли

• Прилага мерки за пестене на енергия

Компетентности

• Способен е да защити комплексно от "злонамерени" действия електронната среда, в която работи

Резултат от учене 43.5:

Решава проблеми при работата с ИКТ

Знания

• Познава начините за решаване на рутинни проблеми при използване на цифрови технологии

• Изброява начините за инсталиране/преинсталиране на операционна система и друг софтуер

• Познава възможностите за актуализиране на дигиталните си компетентности

Умения

• Избира и инсталира най-подходящия инструмент, устройство, приложение, софтуер или услуга за решаване на проблеми

• Променя настройките и опциите на операционната система или друг софтуер при решаване на казуси

Компетентности

• Способен е самостоятелно да разреши нерутинен проблем, възникнал при работа с ИКТ

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Изпълнение на задача, свързана с намирането на информация в интернет по зададена тема, нейното съхранение и възпроизвеждане

Средство 2:

• Изпълнение на задача, свързана със споделянето на файл в интернет пространството и изпращане на връзка (линк) за сваляне до друг потребител по електронната поща

Средство 3:

• Изпълнение на задача, свързана със създаването, редакцията и оформлението на цифрово съдържание

Средство 4:

• Изпълнение на задача, свързана с противодействие срещу злонамерено електронно съобщение

Средство 5:

• Изпълнение на задача, свързана с инсталирането, преинсталирането и промяната на настройки на устройство и съпътстващия го софтуер

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1, 2, 3, 4 и 5:

• Учебен/компютърен кабинет

• Персонален компютър или лаптоп

• Достъп до интернет

Критерии за оценяване:

За средства 1, 2, 3, 4 и 5:

• Поставените задачи са изпълнени самостоятелно и в рамките на предварително зададеното за това време

• Демонстрирани са професионални знания, умения и компетентности, свързани с употребата на ИКТ

Наименование на единицата:

Организация на работния процес

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 44.1:

Организира работния процес

Знания

• Познава структурата на стопанските организации

• Познава методи за нормиране на работния процес

• Познава нормативните документи, свързани с професията

• Познава планирането на ресурси, свързани с работния процес

Умения

• Планира работния процес

• Съставя график на работните задачи

• Спазва основните нормативни актове, свързани с професията

Компетентности

• Ефективно организира работния процес

• Предлага и мотивира необходимостта от промени в работата

Резултат от учене 44.2:

Отговаря за разпределението на дейностите в работния процес

Знания

• Познава видовете дейности

• Познава изискванията за изпълнение на видовете дейности

• Познава начините за организация на дейностите в работния процес

Умения

• Организира дейностите

• Спазва и следи етичните норми на поведение

• Участва в изграждането на ефективна работна среда

Компетентности

• Ефективно разпределя и планира дейностите

• Създава и поддържа етична работна среда

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Дефинира теоретични понятия при организацията на работния процес

За средство 2:

• Дефинира теоретични понятия при разпределението на дейностите в работния процес

Наименование на единицата:

Комуникация и чужд език

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Машинен техник

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 45.1:

Общува ефективно в работния екип

Знания

• Познава отделните длъжности в екипа, техните взаимоотношения и йерархични връзки

Умения

• Комуникира в работен порядък с екипа

Компетентности

• Комуникира ефективно с всички участници в трудовия процес съобразно работния протокол

• Поема отговорности при работа в екип

Резултат от учене 45.2:

Води ефективна бизнес комуникация

Знания

• Познава етичните норми на комуникацията

• Познава правилата за вербална и невербална комуникация

• Познава ефективното поведение при конфликти

• Познава правилата и изискванията за делова кореспонденция

Умения

• Разпознава и избягва конфликтни ситуации

• Съдейства за решаване на конфликтни ситуации

• Води делова комуникация - писмена и устна

Компетентности

• Провежда разговор с клиенти с цел консултиране и съгласуване на услуги

• Разбира и уважава изискванията на клиентите и защитава интересите на организацията

Резултат от учене 45.3:

Владее чужд език по професията