НАРЕДБА № 7 ОТ 6 ДЕКЕМВРИ 1999 Г. ЗА ОПРЕДЕЛЯНЕ НА ЧИСЛЕНОСТТА НА ПЕРСОНАЛА В ДЕТСКИТЕ ГРАДИНИ, УЧИЛИЩАТА И ОБСЛУЖВАЩИТЕ ЗВЕНА
НАРЕДБА № 7 ОТ 6 ДЕКЕМВРИ 1999 Г. ЗА ОПРЕДЕЛЯНЕ НА ЧИСЛЕНОСТТА НА ПЕРСОНАЛА В ДЕТСКИТЕ ГРАДИНИ, УЧИЛИЩАТА И ОБСЛУЖВАЩИТЕ ЗВЕНА
Обн. ДВ. бр.111 от 21 Декември 1999г., изм. ДВ. бр.12 от 9 Февруари 2001г., отм. ДВ. бр.51 от 21 Май 2002г.
Отменена с параграф единствен, заключителна разпоредба на Наредба № 5 от 14 май 2002 г. за нормите за задължителна преподавателска работа и нормативите за численост на персонала в системата на народната просвета - ДВ, бр. 51 от 21 май 2002 г.
Чл. 1. (Доп. - ДВ, бр. 12 от 2001 г., в сила от 15.09.2001 г.) С тази наредба се уреждат редът за определяне на персонала и нормативите за численост на персонала в детските градини, училищата (общообразователни, специални, спортни и професионални училища, професионалните гимназии и професионалните колежи) и обслужващите звена съгласно приложение № 1 и в българските детски градини и училища в чужбина - съгласно приложение № 2.
Чл. 2. (Предишен текст на чл. 2 - ДВ, бр. 12 от 2001 г., в сила от 15.09.2001 г.) (1) Персоналът в детските градини, училищата и обслужващите звена се разделя в две категории - педагогически и непедагогически персонал:
1. педагогически-директор, помощник-директор по: учебната дейност, учебно-производствената дейност и административната дейност, ръководител на учебно-изчислителен кабинет, учител, възпитател, логопед, психолог, педагогически съветник, корепетитор, хореограф, педагог;
2. непедагогически-специалисти с ръководни функции, специалисти, работници, помощно-обслужващ персонал и охрана.
(2) (Нова - ДВ, бр. 12 от 2001 г., в сила от 15.09.2001 г.) В определената с тези нормативи численост на персонала се допуска превишаване на едната категория персонал за сметка на другата.
Чл. 3. Персоналът в детските градини, училищата и обслужващите звена се определя, като броят на групите или паралелките се умножи с норматива за съответния вид детска градина, училище или обслужващо звено.
Чл. 4. (Изм. - ДВ, бр. 12 от 2001 г., в сила от 15.09.2001 г.) Първостепенните разпоредители с бюджетни кредити определят конкретната численост на персонала на всяко училище, детска градина или обслужващо звено съобразно утвърдената им по реда на чл. 3 обща численост, като осигуряват:
1. специфичните потребности на финансираните от тях детски градини;
2. обучението по утвърдените училищни учебни планове съгласно разпределението на часовете в Списък-Образец № 1 за съответната учебна година;
3. дейностите, свързани с развитието на интересите, способностите и потребностите на децата и учениците в областта на спорта, науката, техниката, технологията, изкуствата, отдиха, организирани в общинските детски комплекси, центровете за работа с деца, ученическите спортни школи и др.;
4. междуучилищните центрове за трудово политехническо обучение, ученическото хранене и други дейности по образованието.
Чл. 4а. (Нов - ДВ, бр. 12 от 2001 г., в сила от 15.09.2001 г.) Първостепенният разпоредител с бюджетни кредити осигурява при необходимост допълнително непедагогически персонал за провеждане на учебно-производствената дейност и поддържане на материалната база в професионалните училища, професионалните гимназии и професионалните колежи.
Чл. 5. (1) В норматива на педагогическия персонал в целодневните детски градини и градинските групи в обединените детски заведения е включен и учител по музика, а в специалните детски градини за деца с увреден слух, нарушено зрение и в логопедичните детски градини - по един учител-специалист (сурдопедагог, тифлопедагог и логопед) на група.
(2) (Изм. - ДВ, бр. 12 от 2001 г., в сила от 15.09.2001 г.) Персоналът за медицинското обслужване на детските градини яслените групи към тях и училищата се определя по ред, установен от министъра на здравеопазването.
Чл. 6. В специалните училища за ученици с увреден слух учителите-рехабилитатори за индивидуална работа по произношение и развитие на слуховото възприятие, се осигуряват допълнително над нормативите в приложение № 1 съобразно броя на часовете, определени със съответните типови учебни планове.
Чл. 6а. (Нов - ДВ, бр. 12 от 2001 г., в сила от 15.09.2001 г.) Нормативите за непедагогическия персонал в спортните училища осигуряват персонал за поддръжката на спортните обекти и ученическото хранене в тези училища.
Чл. 7. (Доп. - ДВ, бр. 12 от 2001 г., в сила от 15.09.2001 г.) Непедагогическият персонал в паралелките за професионално обучение и образование към средните общообразователни и специалните училища се определя, като нормативът на непедагогическия персонал за съответната професионална област се намали с 0,3.
Чл. 8. (Изм. - ДВ, бр. 12 от 2001 г., в сила от 15.09.2001 г.) (1) В нормативите за численост на педагогическия персонал на училищата е включен норматив 0,15 на всяка паралелка, осигуряващ провеждането на часовете по свободноизбираема подготовка.
(2) От предвидената численост на персонала за свободноизбираема подготовка в училищата съгласно ал. 1 се предоставя и на обслужващите звена за организиране на дейностите, свързани с развитието на интересите, способностите и потребностите на децата и учениците в областта на спорта, науката, техниката, технологията, изкуствата и отдиха.
Чл. 9. (Изм. - ДВ, бр. 12 от 2001 г., в сила от 15.09.2001 г.) Числеността на педагогическия персонал за паралелките с брой на учениците по-малък от минималния норматив съгласно Наредба № 7 от 2000 г. за определяне броя на учениците и на децата в паралелките и в групите на училищата, детските градини и обслужващите звена се определя, като броят на паралелките се умножи по норматива за съответния клас, намален с коефициент 0,2.
Преходни и Заключителни разпоредби
§ 1. Наредбата се издава на основание чл. 42, ал. 3 от Закона за народната просвета и отменя Наредба № 3 от 1997 г. (обн., ДВ, бр. 53 от 1997 г.; изм. и доп., бр. 74 от 1997 г., изм., бр. 71 от 1999 г.) за определяне на числеността на персонала в системата на народната просвета.
§ 2. Указания по прилагането на наредбата се дават от министъра на образованието и науката.
Приложение № 1 към чл. 1
(Изм. - ДВ, бр. 12 от 2001 г., в сила от 15.09.2001 г.)
Нормативи за определяне на числеността на персонала в детските градини, училищата и обслужващите звена
№ | Детски градини, | Мярка | Нормативи за |
по | училища и обслуж- | персонал |
ред | ващи звена | педа- | непе- | общо | |
гоги- | дагоги- | ||||
чески | чески | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
I. | Детски градини | ||||
1. | ЦДГ (с деца в група | група | 2,00 | 1,00 | 3,00 |
от 8 до 11) | |||||
2. | ЦДГ и ОДЗ (с деца | ||||
в група от 12 до 22) | |||||
а. | от 1 до 3 групи | група | 2,08 | 2,30 | 4,38 |
от 4 до 6 групи | група | 2,30 | 2,20 | 4,50 | |
от 7 до 11 групи | група | 2,20 | 2,20 | 4,40 | |
над 11 групи | група | 2,15 | 2,10 | 4,25 | |
Допълнително за | група | 0,00 | 1,00 | 1,00 | |
нощуваща група | |||||
б. | яслени групи | група | 0,25 | 2,50 | 2,75 |
3. | Специална детска | група | 3,00 | 2,30 | 5,30 |
градина | |||||
Допълнително за | група | 0,00 | 1,00 | 1,00 | |
нощуваща група | |||||
4. | Полудневна детска | група | 1,00 | 0,00 | 1,00 |
градина | |||||
II. | Общообразовател- | ||||
ни училища | |||||
1. | Дневна форма | ||||
на обучение | |||||
I-IV клас | пара- | 1,40 | 0,50 | 1,90 | |
лелка | |||||
V-VIII клас | пара- | 1,90 | 0,50 | 2,40 | |
лелка | |||||
IХ-ХII клас | пара- | 2,20 | 0,50 | 2,70 | |
лелка | |||||
Полуинтернатна група | група | 1,00 | 0,00 | 1,00 | |
2. | Вечерна форма | пара- | 1,30 | 0,30 | 1,60 |
на обучение | лелка | ||||
3. | Спортни училища | ||||
VI-VIII клас | пара- | 2,50 | 1,00 | 3,50 | |
лелка | |||||
IХ-ХII клас | пара- | 2,90 | 1,00 | 3,90 | |
лелка |
III. | Професионални учили- | ||||
ща, професионални | |||||
гимназии и професио- | |||||
нални колежи | |||||
1. | За професии и специал- | ||||
ности по професионал- | |||||
ни области: | |||||
А. | Дневна форма на | ||||
обучение | |||||
-транспорт, селско | пара- | 2,80 | 1,45 | 4,25 | |
стопанство, горско | лелка | ||||
стопанство | |||||
-геология, проучване | пара- | 2,50 | 1,00 | 3,50 | |
и минна промишле- | лелка | ||||
ност, металургия, енер- | |||||
гетика, електротехни- | |||||
ка, машиностроене, | |||||
дървообработваща | |||||
промишленост, елект- | |||||
роника и автоматика, | |||||
химични технологии, | |||||
култура | |||||
-обществено хранене | пара- | 2,40 | 1,00 | 3,40 | |
и туризъм, хранител- | лелка | ||||
но-вкусова промиш- | |||||
леност, лека промиш- | |||||
леност, строителство | |||||
-педагогика, иконо- | пара- | 2,20 | 0,80 | 3,00 | |
мика и управление | лелка | ||||
-култура | пара- | 2,80 | 1,00 | 3,80 | |
лелка | |||||
Б. | Вечерна форма | пара- | 1,65 | 0,10 | 1,75 |
на обучение | лелка | ||||
2. | Професионална гимна- | пара- | 1,65 | 1,00 | 2,65 |
зия само с вечерна | лелка | ||||
форма на обучение |
IV. | Специални | ||||
училища | |||||
1. | Оздравително учили- | ||||
ще интернат | |||||
I-IV клас | пара- | 1,40 | 0,00 | 1,40 | |
лелка | |||||
V-VIII клас | пара- | 1,82 | 0,00 | 1,82 | |
лелка | |||||
IХ - ХII клас | пара- | 2,00 | 0,00 | 2,00 | |
(I-IV курс) | лелка | ||||
Интернатна група | група | 1,50 | 1,60 | 3,10 | |
2. | Болнично училище | ||||
I-IV клас | пара- | 1,15 | 0,30 | 1,45 | |
лелка | |||||
V-VIII клас | пара- | ||||
лелка | 1,35 | 0,30 | 1,65 | ||
3. | Санаториално училище | ||||
I-IV клас | пара- | 1,15 | 0,30 | 1,45 | |
лелка | |||||
V-VIII клас | пара- | 1,40 | 0,30 | 1,70 | |
лелка | |||||
Полуинтернатна група | група | 1,00 | 0,00 | 1,00 | |
4. | Училище за ученици с | ||||
умствена изостаналост | |||||
I-IV клас | пара- | 1,40 | 0,50 | 1,90 | |
лелка | |||||
V-VIII клас | пара- | 1,75 | 0,50 | 2,25 | |
лелка | |||||
Полуинтернатна група | група | 1,00 | 0,00 | 1,00 | |
5. | Училище интернат за | ||||
ученици с умствена | |||||
изостаналост | |||||
I-IV клас | пара- | 1,40 | 0,00 | 1,40 | |
лелка | |||||
V-VIII клас | пара- | 1,75 | 0,00 | 1,75 | |
лелка | |||||
Интернатна група | група | 1,60 | 1,60 | 3,20 | |
6. | Училище интернат за | ||||
ученици с нарушено | |||||
зрение | |||||
I-IV клас | пара- | 2,07 | 0,00 | 2,07 | |
лелка | |||||
V-VIII клас | пара- | 2,30 | 0,00 | 2,30 | |
лелка | |||||
IХ-ХII клас | пара- | 2,18 | 0,00 | 2,18 | |
лелка | |||||
Полуинтернатна група | група | 1,00 | 0,00 | 1,00 | |
Интернатна група | група | 1,60 | 1,70 | 3,30 |
7. | Училище интернат за | ||||
ученици с увреден слух | |||||
I-V клас | пара- | 1,55 | 0,00 | 1,55 | |
лелка | |||||
VI-IХ(Х) клас | пара- | 1,80 | 0,00 | 1,80 | |
лелка | |||||
Х(ХI)-ХII(ХIV) клас | пара- | 1,90 | 0,00 | 1,90 | |
лелка | |||||
Полуинтернатна група | група | 1,00 | 0,00 | 1,00 | |
Интернатна група | група | 1,60 | 1,70 | 3,30 | |
8. | Социално-педагогичес- | ||||
ки интернат | |||||
I-IV клас | пара- | 1,50 | 0,00 | 1,50 | |
лелка | |||||
V-VIII клас | пара- | 1,90 | 0,00 | 1,90 | |
лелка | |||||
Интернатна група | група | 1,60 | 1,60 | 3,20 | |
9. | Възпитателно учили- | ||||
ще интернат | |||||
I-IV клас | пара- | 1,60 | 0,00 | 1,60 | |
лелка | |||||
V-VIII клас | пара- | 2,30 | 0,00 | 2,30 | |
лелка | |||||
IХ-ХII клас | пара- | 2,35 | 0,00 | 2,35 | |
(I-IV курс) | лелка | ||||
Интернатна група | група | 1,60 | 2,00 | 3,60 | |
10. | Помощно възпитател- | ||||
но училище интернат | |||||
I-IV клас | пара- | 1,40 | 0,00 | 1,40 | |
лелка | |||||
V-VIII клас | пара- | 1,75 | 0,00 | 1,75 | |
лелка | |||||
Интернатна група | група | 1,60 | 2,00 | 3,60 | |
11. | Логопедично училище | ||||
интернат | |||||
I-IV клас | пара- | 1,55 | 0,00 | 1,55 | |
лелка | |||||
Интернатна група | група | 1,50 | 1,60 | 3,10 | |
12. | Училища към местата | ||||
за лишаване от свобода | |||||
I-IV клас | пара- | 1,20 | 0,70 | 1,90 | |
лелка | |||||
V-VIII клас | пара- | 2,00 | 0,80 | 2,80 | |
лелка | |||||
IХ-ХII клас | пара- | 2,00 | 0,80 | 2,80 | |
(I-IV курс) | лелка |
V. | Обслужващи звена | ||||
1. | Общежитие: | ||||
-самостоятелно | група | 1,70 | 1,30 | 3,00 | |
-несамостоятелно | група | 1,60 | 1,20 | 2,80 | |
2. | Дом за отглеждане и | ||||
възпитание на деца от | |||||
предучилищна възраст, | |||||
лишени от родителска | |||||
грижа | |||||
от 1 до 3 групи | група | 3,23 | 6,00 | 9,23 | |
от 4 до 5 групи | група | 3,17 | 5,70 | 8,87 | |
над 5 групи | група | 3,17 | 5,30 | 8,47 | |
3. | Дом за отглеждане и | ||||
възпитание на деца, | |||||
лишени от родителска | |||||
грижа (от I до ХII клас) | |||||
от 1 до 5 групи | група | 2,70 | 2,90 | 5,60 | |
над 5 групи | група | 2,60 | 2,70 | 5,30 |
Приложение № 2
Нормативи за определяне на числеността на |
персонала в българските детски градини и |
училища в чужбина |
№ | Нормативи за персонал |
по | Детски градини, | Мярка | педаго- | непеда- | общо |
ред | училища и | гически | гоги- | ||
обслужващи звена | чески | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
I. | Детски градини | ||||
1. | Група на целоднев- | ||||
на детска градина | |||||
с деца от 12-22 | група | 2,00 | 2,00 | 4,00 | |
2. | Група на полуднев- | група | 1,00 | 0,00 | 1,00 |
на детска градина | |||||
II. | Общообразовател- | ||||
ни училища | |||||
А. | I-IV клас | пара- | 1,35 | 0,40 | 1,75 |
лелка | |||||
Б. | V-VIII клас | пара- | 1,70 | 0,40 | 2,10 |
лелка | |||||
В. | IХ-ХII клас | пара- | 2,10 | 0,40 | 2,50 |
лелка | |||||
Г. | Полуинтернатна | група | 1,00 | 0,00 | 1,00 |
група | |||||
Д. | За столово хранене | пара- | 0,000 | 0,200 | 0,200 |
лелка |