Държавен вестник, брой 32 от 21.IV

Чл. 1. С тази наредба се определя редът за приемането на бежанци в държавните и общински училища на Република България.

Чл. 2. (1) Приемането на бежанци се извършва във:

1. училища и паралелки без утвърден държавен план-прием;

2. профилирани гимназии и профилирани паралелки в гимназии и средни общообразователни училища;

3. професионални училища и професионални гимназии.

(2) В училищата и паралелките по ал. 1, т. 2 и 3 се приемат извън утвърдения държавен план-прием само бежанци, които са се обучавали по съответния профил или по съответната професия в училища в чужбина.

(3) Приемането на бежанци в училищата се извършва през време на цялата учебна година, но не по-късно от 30 учебни дни преди приключването на втория учебен срок.

Чл. 3. Лицата, приети по реда на тази наредба, ползват правата на българските граждани за обучение в държавните и общинските училища на Република България.

Чл. 4. Бежанците, желаещи да продължат образованието си в български училища, трябва да са завършили успешно курс по български език в Агенцията за бежанците към Министерския съвет по програма, съгласувана с Министерството на образованието и науката.

Чл. 5. Насочването и приемането на бежанци в училищата се извършват от комисия към Инспектората по образованието на Министерството на образованието и науката.

Чл. 6. (1) Комисията се определя със заповед на началника на Инспектората по образованието и включва експерти от Инспектората по образованието и представители на Педагогическия консултационен кабинет и на Агенцията за бежанците към Министерския съвет.

(2) Представителят на Педагогическия консултационен кабинет се определя със заповед на директора на Педагогическия консултационен кабинет и трябва да притежава завършено висше образование по специалност "Психология" или "Педагогика".

Чл. 7. Комисията се свиква по искане на представителя на Агенцията за бежанците, който внася молбите на кандидатите заедно с удостоверенията за завършен курс по български език.

Чл. 8. (1) Комисията:

1. провежда интервю с бежанците;

2. проверява степента на знанията на бежанците;

3. определя съответствието на знанията на бежанците с общообразователния минимум за определен клас;

4. установява степента на придобитите знания по съответния профил или по съответната професия за продължаване на обучението по този или по сроден профил, или по тази или по сродна професия;

5. насочва бежанците към определено училище, съобразявайки се с местоживеенето, желанието, възможностите, възрастта и здравословното им състояние;

6. дава задължителни указания на директора на приемащото училище за организиране на индивидуална работа по определени учебни предмети с бежанците в зависимост от степента на знанията им.

(2) Комисията взема решение, което съдържа:

1. словесна преценка за степента на знанията на бежанеца по отделните учебни предмети;

2. класът, в който следва да продължи образованието си;

3. профилът или професията, по която да се обучава;

4. училището, към което се насочва;

5. задължителните указания към директора на училището.

(3) Когато комисията установи, че знанията по български език са недостатъчни, взема решение за продължаване на обучението по български език в Агенцията за бежанците.