Държавен вестник, брой 67 от 27.VIII

Приложение по чл. 2

Държавно образователно изискване за придобиване на квалификация по професията "Керамик"

1. Входни характеристики

1.1. Изисквания за минималното входящо образователно равнище за ученици и за лица, навършили 16 г., в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение (ЗПОО) (ДВ, бр. 68 от 1999 г.)

За обучение по професията "Керамик" с придобиване на втора степен на професионална квалификация минималното входящо образователно равнище за ученици е завършено основно образование, а за лица над 16 г. - завършен най-малко 10 клас.

1.2. Изисквания за входящо квалификационно равнище или професионален опит

За обучение по професията "Керамик" с придобиване на втора степен на професионална квалификация не се изисква предишна професионална квалификация или професионален опит.

Ако за обучение по професията "Керамик" с придобиване на втора степен на професионална квалификация кандидатстват лица, завършили обучение за придобиване на професионална квалификация по професията "Оператор в силикатните производства", специалност "Технология на керамичното производство" с втора степен на професионална квалификация, по професията "Работник в керамичното производство" с първа степен на професионална квалификация и др., обучението им се зачита и се организира надграждащо обучение след сравнение на компетенциите и резултатите от обучението, описани в Държавните образователни изисквания (ДОИ) за придобиване на квалификация по съответните професии.

Ако за обучение по професията "Керамик" с придобиване на втора степен на професионална квалификация кандидатстват лица с професионален опит по тази професия, в съдържанието на обучение се включва само усвояване на компетенции от т. 4, които лицето не притежава.

2. Описание на професията

2.1. Трудови дейности, отговорности, личностни качества, особености на условията на труд, оборудване и инструменти, изисквания за упражняване на професията, определени в законови и подзаконови актове (здравословно състояние, правоспособност и др.)

Керамикът изработва изделия от пластичен или течен материал - съдова керамика (ваза, чаша, чиния, пепелник, саксия и др.) и сувенирна керамика. Подготвя материала (пластичната, полусухата или течната маса) по определения технологичен начин. Формова и отлива с гипсови калъпи и шаблони. Размножава различни изделия в гипсови калъпи с готов течен шликер, като подготвя (подсушава и почиства) гипсовите калъпи преди и след работа. Освобождава готовото изделие от калъпите и го подготвя за сушене. Лепи дръжки и пластични декорации. Ретушира готови изделия от суров материал. Полага предварително подготвена ангоба. Изработва плътно или кухо изделие с ръчен или механичен шаблон и на грънчарско колело. Подрежда изделията в пещта и ги изпича под ръководството на технолог или майстор. Нанася глазури върху изпечените изделия.

Керамикът има възможност да работи в предприятия и ателиета, които произвеждат керамични изделия от бяла или червена пластична маса и съдова керамика за бита. Част от работата на керамика е в близост до пещите за изпичане на изделията, където се наблюдават големи температурни амплитуди. В работилниците (работните помещения) влажността и запрашеността са високи.

В своята работа керамикът използва различни видове инструменти (ножове, ланцети, шайби, четки, шпакли), машини (шнек, електрическа бъркалка, смесители), грънчарско колело и пещ за изпичане на керамични изделия. Керамикът използва специално работно облекло.

При изпълнение на някои трудови дейности керамикът работи с вредни химически материали - глазури, окиси, соли, лустри и др.

При изпълнение на някои дейности и изделия керамикът използва технологични карти.

Лицата, практикуващи професията, трябва да бъдат физически издръжливи, подвижни и сръчни. Да притежават умения за оформяне на изделията. При серийно производство се изискват умения за работа в екип и издръжливост при еднообразна рутинна дейност.

Работното време на керамика е с нормална продължителност.

2.2. Възможности за продължаване на професионалното обучение

След придобиване на втора степен на професионална квалификация по професия "Керамик" обучаваният може да продължи обучението си по специалност "Художествена керамика" от професия "Художник" или по специалност "Технология на керамичното производство" от професия "Технолог в силикатните производства" за придобиване на трета степен на професионална квалификация.

2.3. Възможности за професионална реализация

Съгласно Националната класификация на професиите и длъжностите в Република България (НКПД), утвърдена със Заповед № 742 от 27.12.2005 г., Заповед № 884 от 7.11.2006 г., Заповед № 969 от 28.12.2007 г., Заповед № РД-01-1114 от 30.12.2008 г. и Заповед № РД-01-1082 от 30.12.2009 г. на министъра на труда и социалната политика, лицата с втора степен на професионална квалификация по професията "Керамик" могат да постъпват на работа на следните длъжности от НКПД: 7321-2002 Грънчар, 7321-2005 Настройчик, керамични машини, 7321-2006 Отливач, керамични изделия, 7321-2011 Работник, преса за керамични и порцеланови изделия, 7324-2002 Глазировач, ел. порцеланови изделия, 7324-2004 Глазировач, керамични изделия, 7324-2007 Гравьор в керамиката, 7324-2008 Декоратор, грънчарски/керамични изделия, 7324-2009 Декоратор, ретушьор на керамични изделия, 7324-2014 Надписвач, както и на други длъжности, включени при актуализиране на НКПД.

3. Цели на обучението

3.1. Цели на обучението по общата задължителна професионална подготовка - единна за всички професионални направления

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да:

- познава, спазва и прилага правилата за здравословни и безопасни условия на труд;

- умее да опазва околната среда;

- познава съществуващите икономически отношения, процеси и явления, свързани с производството на керамични изделия;

- познава правата и задълженията си като участник в трудовия процес, разбира договорните отношения между работодател и работник;

- участва активно при изпълнение на задачите, съдейства на членовете на екипа и търси помощ от тях; отнася се с чувство на отговорност при изпълнение на задачата, която му е възложена;

- осъществява ефективни комуникации с колеги, клиенти и с прекия си ръководител;

- умее да намира информация с помощта на компютър, работи с текстообработваща програма както на български, така и на чужд език.

3.2. Цели на обучението по отрасловата задължителна професионална подготовка, единна за всички професии от професионално направление 215 "Приложни изкуства и занаяти"

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да:

- познава и спазва изискванията и разпоредбите на нормативните документи, регламентиращи дейностите в занаятчийското производство;

- съзнава необходимостта и познава начините за повишаване на квалификацията си.

3.3. Цели на обучението по специфичната за професията "Керамик" задължителна професионална подготовка

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да:

- познава и спазва изискванията и разпоредбите на нормативните документи, регламентиращи дейностите в керамичното производство на съдове от отливен и пластичен материал;

- познава и прилага технологиите и методите в керамичното производство;

- познава устройството и принципа на работа, съхранява и борави с инструментите, уредите, машините и съоръженията, използвани при отливане и формоване на керамични съдови изделия в керамичното производство;

- познава химичния състав, минералния състав и свойствата на глините;

- познава пластичните особености и изисквания при обработката на керамичните маси;

- осигурява подходящи условия за протичане на работния процес;

- познава и прилага технологиите за размножаване и отливане на керамични изделия от отливен материал - шликер, и пластичен - глина, с гипсови калъпи;

- познава и прилага техниката за създаване и оформяне на съдова керамика;

- познава и прилага техники и технологии за украса и пластично оформяне, на ангобиране и лепене на допълнителни елементи;

- познава и прилага техника за редене на изделията в пещта;

- познава и спазва технологията на изпичане на керамичните изделия.

4. Резултати от ученето

5. Изисквания към материалната база

Обучаващата институция трябва да разполага със:

· ателие за производство на керамични изделия, оборудвано с калъпи (по няколко за различни видове изделия), грънчарски колела (по 1 на максимално 3-ма обучавани), шнек, шприц, електрическа бъркалка, шайби, ланцети, шпакли и четки, както и с необходимите суровини и материали; ателието трябва да бъде с добро осветление и вентилация, обзаведено със стелажи, маси, столове, съдове за съхранение на ангоби, шликери, глазури и пигменти;

· помещение за сушене, в което се поддържат влажност, температура и вентилация според технологичните изисквания;

· помещение за изпичане, оборудвано с пещ и контролно-измервателни прибори;

· помещение за съхранение на глините и шликерите.

За преподавателя и за обучаваните е необходимо работно облекло и лични предпазни средства.

6. Изисквания към обучаващите по теория и практика

Обучаващите по теория и по практика трябва да притежават образователно-квалификационна степен "бакалавър" или "магистър" по специалности от област "Изкуства" от Класификатора на областите на висше образование и професионалните направления.

Обучаващите трябва да имат професионална квалификация по керамика или да притежават майсторско свидетелство по "Изработване на керамични изделия" или "Изработване на художествена керамика" по Закона за занаятите (ДВ, бр. 42 от 2001 г.).

Препоръчително е на всеки три години обучаващите да преминават курс за актуализиране на професионалните знания и умения.